Conclusao Do Broffice

22 3. Correio-eletrônico / Regras de etiqueta..............................................................23 3.1 O que é um correio eletrônico?........................................................................................23 Módulo IV: BrOffice Writer.......................................................................................28 Editor de Textos........................................................................................................28 Fique atento…

trabalho objetivou a inclusão digital através do software livre dos Empreendimentos Econômicos Solidários (EES) no município de Rorainópolis-RR, instruindo participantes deste projeto na utilização das principais ferramentas do pacote de softwares BrOffice para melhoria dos aspecto gerencial e administrativo dos empreendimentos. Também buscou criar um efeito multiplicador dentre os integrantes da oficina, visando solidificar a inclusão digital neste campo. Ao final da pesquisa…

..........................14 6 AVALIAÇÃO PESSOAL ......................................................................................15 7 AVALIAÇÃO PROFISSIONAL ............................................................................16 CONCLUSÃO ...........................................................................................................17 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS .........................................................................18 ANEXOS .......................

ACADÊMICOS NOME DA INSTIUTIÇÃO NOME DO CURSO: ANO OU SEMESTRE QUE ESTÁ CURSANDO: _______ ANO “SE SISTEMA ANUAL” / _______ SEMESTRE “ SE SISTEMA SEMESTRAL” ANO DE INÍCIO DO CURSO: ANO PREVISTO PARA CONCLUSÃO: DURAÇÃO TOTAL DO CURSO: _______ ANO “SE SISTEMA ANUAL” / _______ SEMESTRE “ SE SISTEMA SEMESTRAL” PERÍODO DE ESTUDO: ( ) MATUTINO / ( ) VESPERTINO / ( ) NOTURNO PERÍODO DE ESTÁGIO PRETENDIDO: ( )…

espaço para debates e, principalmente, como usar o computador para nossas atividades diárias. Acessar informações na grande rede (internet), ter acesso aos conhecimentos do grande oráculo (Google), redigir documentos com os recursos do Word e do BRoffice, enviar e receber mensagens em tempo real (on-line), além de participar de redes sociais, são algumas das expectativas que temos em relação ao que estudaremos a partir de agora. Sejamos sempre felizes e mãos à obra!…

ACADÊMICOS NOME DA INSTIUTIÇÃO NOME DO CURSO: ANO OU SEMESTRE QUE ESTÁ CURSANDO: _______ ANO “SE SISTEMA ANUAL” / _______ SEMESTRE “ SE SISTEMA SEMESTRAL” ANO DE INÍCIO DO CURSO: ANO PREVISTO PARA CONCLUSÃO: DURAÇÃO TOTAL DO CURSO: _______ ANO “SE SISTEMA ANUAL” / _______ SEMESTRE “ SE SISTEMA SEMESTRAL” PERÍODO DE ESTUDO: ( ) MATUTINO / ( ) VESPERTINO / ( ) NOTURNO PERÍODO DE ESTÁGIO PRETENDIDO: ( )…

ACADÊMICOS NOME DA INSTIUTIÇÃO NOME DO CURSO: ANO OU SEMESTRE QUE ESTÁ CURSANDO: _______ ANO “SE SISTEMA ANUAL” / _______ SEMESTRE “ SE SISTEMA SEMESTRAL” ANO DE INÍCIO DO CURSO: ANO PREVISTO PARA CONCLUSÃO: DURAÇÃO TOTAL DO CURSO: _______ ANO “SE SISTEMA ANUAL” / _______ SEMESTRE “ SE SISTEMA SEMESTRAL” PERÍODO DE ESTUDO: ( ) MATUTINO / ( ) VESPERTINO / ( ) NOTURNO PERÍODO DE ESTÁGIO PRETENDIDO: ( )…

trabalho objetivou a inclusão digital através do software livre dos Empreendimentos Econômicos Solidários (EES) no município de Rorainópolis-RR, instruindo participantes deste projeto na utilização das principais ferramentas do pacote de softwares BrOffice para melhoria dos aspecto gerencial e administrativo dos empreendimentos. Também buscou criar um efeito multiplicador dentre os integrantes da oficina, visando solidificar a inclusão digital neste campo. Ao final da pesquisa…

RECURSOS: Livros de histórias; computadores; internet ( sites educativos) software educacionais Atividades elaborada no BrOffice . AVALIAÇÃO: A avaliação acontecerá em todos os momentos no decorrer do projeto. Os alunos serão observados durante as leituras, os recontos e do seu interesse com as atividades realizadas. CONCLUSÃO: Com a realização deste projeto espera-se que os mesmos possam tornar-se jovens…

SUMÁRIO 1 - Introdução teórica 2 - Objetivo 3 - Procedimentos experimentais 4 - Resultados obtidos 5 - Discussão 6 - Conclusão 7 - Bibliografia 1 - Introdução teórica: Nesta experiência será estudado o conceito da Velocidade média: Vm = S/ T = Sf - Si / Tf -…