Conclusóes De Monografias Em Educação

MANUAL SIMPLIFICADO DE TCC-MONOGRAFIA OPTOMETRIA- ANO VIGENTE Por: PROFª. MAGDA LIMA DA SILVA –(Metodologia) e PROFª. MARIA DA GLÓRIA OLIVEIRA FILGUEIRA (Coordenadora) Fortaleza, fevereiro de 2014 APRESENTAÇÃO As regras citadas neste manual estão fundamentadas nas seguintes normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT): NBR 6023:2002 (estabelece os elementos a serem incluídos em referências); NBR 10520:2002

de Trabalhos Científicos, proposto pelo Instituto de Ensino Superior do Sul do Maranhão –IESMA tem por objetivos: Guiar de forma prática e objetiva a alunos e professores da graduação e pós-graduação, na elaboração dos projetos de pesquisa, monografias e artigo científico; Reunir, neste manual, de forma clara e precisa os elementos essenciais dispersos em diversas obras, mas de forma que caracterize a identidade da redação científica do IESMA. Assim, dispõem-se aqui, as…

3.3 Variáveis O conteúdo da Lei n. 6.830 O Acréscimo de exceção A proteção do executado 4 METODOLOGIA 4.1 Método de abordagem O método de abordagem utilizado nesta pesquisa será o dedutivo. O método dedutivo consiste em apresentar conclusões que devem necessariamente ser verdadeiras, partindo da certeza que as premissas também são. A partir desse método, a pesquisa vai analisar a possibilidade de incluir a exceção de pré-executividade na lei de execução fiscal. Será analisado…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS COMO VOCÊ ENXERGA A EDUCAÇÃO NO BRASIL ANDRÉA VIEIRA DE SOUSA GOIÂNIA JUNHO - 2015 Trabalho apresentado ao Professor _Makchwell

graduação sem ter familiaridade com os requisitos necessários para a elaboração de um trabalho científico. Além do domínio do conteúdo, é necessário ter conhecimento dos procedimentos metodológicos e das normas de apresentação gráfica de uma monografia científica. Este Manual contém orientações para auxiliar os estudantes com informações sobre estrutura, forma de apresentação do trabalho, composição da Banca Examinadora, avaliação e prazos a serem cumpridos necessários para o…

FALCÃO BERTO SÔNIA REGINA FORTESDA SILVA CLEITON SOARES MARTINS Garanhuns, Setembro de 2013. 1. CARACTERIZAÇÃO DO PROBLEMA O computador pode ser considerado o principal instrumento do avanço tecnológico na sociedade, expandindo-se para a educação. Quando se pensa no que a tecnologia pode fazer pelo aprendizado de educandos do Ensino Médio, a primeira imagem que chega à mente são aprendizes em salas de aula, muitas vezes equipados de material didático digital, e ainda,…

FACULDADE MADRE TEREZA - FAMAT DIRETRIZES PARA PADRONIZAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS TRABALHOS ACADÊMICOS PROJETOS DE PESQUISA RELATÓRIOS MONOGRAFIAS SANTANA - AP 2013 2 SUMÁRIO Introdução .......................................................................................................................................5 1. Aspectos Básicos para Apresentação Escrita de Trabalhos Científicos ................................ 6 1.1. Estrutura Física ..........................................

vibrações ao dorso do cavalo e verificou que correspondiam exatamente aos valores descritos por Zander (SILVA, 2006, apud HAHN 2011). O primeiro trabalho sobre equitação terapêutica foi publicado por Chassaigne em 1870. Este trabalho fala sobre conclusões a respeito da melhora no equilíbrio, postura e controle muscular de pacientes com distúrbios neurológicos. Em sua pesquisa, constatou que, de 1870 até 1946, nada foi publicado sobre Equitação Terapêutica. Em 1946, então, a…

CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MINAS GERAIS DIRETORIA DE ENSINO SUPERIOR – DES COORDENAÇÃO DE INTEGRAÇÃO ESCOLA EMPRESA – CIEE [pic] MANUAL DE ORIENTAÇÃO METODOLÓGICA RELATÓRIO TÉCNICO E DE ATIVIDADES ESTÁGIO SUPERVISIONADO BELO HORIZONTE – MINAS GERAIS 2001 SUMÁRIO APRESENTAÇÃO.........................

estudos superiores e obter um reconhecimento acadêmico, o estudante deve estudar primeiro como aprender. Isto porque, as mudanças ocorridas recentemente na sociedade e nas formas de relacionamento humano geraram novas necessidades para as quais a educação é solicitada a atender. [...]. Dentro dessa perspectiva educacional, o estudo aparece para o aluno como forma de pesquisa, apresentado comumente por diversos autores nas modalidades de pesquisa bibliográfica e documentação.” (pp.…