Conclusão Visita Técnica Tcc

do diretor do próprio campus. Na instituição havia vários experimentos dos discentes sob orientação dos docentes do campus, havia no momento da visita experimentos com as culturas Arroz, algodão, soja, milho e amendoim. Sendo que cada cultivar apresentava um tipo de adubação diferenciada, controle de pragas, doenças e ervas daninha. E no final da visita obtivemos os rendimentos dos experimentos e fomos ao laboratório para observar as doenças causadas na soja e no algodão. O objetivo…

SENAI – SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM INDUSTRIAL NOME DO SEU CURSO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO Rodrigo Ferreira Matheus Silvestrini Organização, Sistemas & Métodos. Cáceres - MT Março – 2014 SENAI – SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM INDUSTRIAL NOME DO SEU CURSO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO Rodrigo Ferreira Matheus Silvestrini

Mongaguá 2014 ETEC ADOLPHO BEREZIN TURISMO RECEPTIVO LABORATORIO DE PRATICAS E PESQUISA EM TURISMO ERYKA CRISTINA BRITO DOS SANTOS GISELE GOMES VIEIRA SANDRA APARECIDA ROCHA THALES GRIGOR ALVES DOS SANTOS Trabalho de conclusão de curso, apresentado a banca examinadora da Etec Adolpho Berezin, para obtenção do titulo de técnico em turismo receptivo, Sob a orientação do Prof. Marcelo HipolIto Mongaguá 2014 BANCA EXAMINADORA: Banca 1:…

da educação de jovens e adultos. O estágio se enquadra em duas categorias: Estágio obrigatório e Estágio não obrigatório. Estágio obrigatório, quando previsto no projeto pedagógico do curso, é parte integrante do currículo e requisito para conclusão do curso. Estágio não obrigatório é aquele desenvolvido como atividade opcional, acrescida à carga horária regular e obrigatória do curso. 1.2. DO CAMPO DE ESTÁGIO Constitui-se campo de estágio, as pessoas jurídicas de direito…

LANA, Rogério Adilson; SCHRAMP, Jaqueline. Prospecção de clientes internacionais: estudo de caso da empresa X. Revista Interdisciplinar Científica Aplicada, Blumenau, v.3, n.2, p.74-97, Sem I. 2009. Temática TCC. ISSN 1980-7031 PROSPECÇÃO DE CLIENTES INTERNACIONAIS: Estudo de Caso da Empresa X Rogério Adilson Lana 1 Jaqueline Schramp 2 RESUMO A empresa X é uma comercial exportadora e atua neste ramo desde 1992. Tem um quadro pequeno de colaboradores e conta com uma carteira de…

UNIVERSITÁRIOS *Por Maria Julia Carvalho Realizado como trabalho de conclusão do curso de Imagem e Som na UFSCar, IZABEL é um curta-metragem documental que fala um pouco do bairro Vila Izabel, em São Carlo-SP, ao relacionar a história de seus moradores com a história do bairro que teve inicio a partir do processo de ocupação urbana de “ex-escravos”, durante o período pós-abolicionista. Seguindo o cronograma reservado a um “TCC de Imagem e Som”, o projeto foi realizado durante…

UFMG e com professores de vários Departamentos da UFMG que participarão do corpo docente do curso; - reuniões com o corpo docente do futuro Departamento de Antropologia e Arqueologia da FAFICH/UFMG, para discussão sobre a alocação do curso; - visitas a alguns departamentos para informações e discussões conceituais e práticas sobre a montagem da proposta e anuências necessárias; - elaboração de matriz de disciplinas obrigatórias e optativas com os pressupostos da complexidade…

da educação de jovens e adultos. O estágio se enquadra em duas categorias: Estágio obrigatório e Estágio não obrigatório. Estágio obrigatório, quando previsto no projeto pedagógico do curso, é parte integrante do currículo e requisito para conclusão do curso. Estágio não obrigatório é aquele desenvolvido como atividade opcional, acrescida à carga horária regular e obrigatória do curso. 1.2. DO CAMPO DE ESTÁGIO Constitui-se campo de estágio, as pessoas jurídicas de direito…

cultural, político, econômico e tecnológico das sociedades modernas. CONCEPÇÃO DE PEDAGOGIA O curso de Pedagogia da FACINTER - Faculdade Internacional de Curitiba - concebe o Pedagogo como profissional que conhece e reconhece a natureza política, técnica e pedagógica dos espaços em que atuará, prioritariamente o espaço escolar - local de maior atuação do Pedagogo - sem, Pedagogo como de fundamental importância, compreendendo seu papel de agente organizador e formador. educativos e…

esclarecidas por telefone, carta, e-mail ou marcando uma visita ao Depto de Correspondência. AVALIAÇÃO As avaliações são compostas de questionários ou trabalhos anexos ao material que o aluno recebe, o aluno deverá responder e enviar ao IBES. DURAÇÃO – A ESCOLHA É SUA! Todos os cursos poderão ter seu tempo reduzido, já que o horário de estudo quem faz é o aluno. Quanto maior o número de matérias feitas, mais rápido concluirá o curso. CONCLUSÃO DO CURSO Ao final do…