redução da maioridade penal

ESCOLA Trabalho de conclusão de curso apresentado como requisito parcial para obtenção da graduação em Pedagogia, com Habilitação em Anos Iniciais da Universidade do Estado da Bahia, sob orientação do prof. Dr. Valdélio Santos Silva. Salvador 2011 FICHA CATALOGRÁFICA Sistema de Bibliotecas da UNEB - SISB Higino, Mônica Estela Neves As relações da criança candomblecista no espaço social da escola / Mônica Estela Neves Higino. - Salvador, 2011. 43f. Orientador: Prof.Dr. Valdélio Santos Silva. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) - Universidade do Estado da Bahia Departamento de Educação. Colegiado de Pedagogia . Campus I. Inclui referências. 1. Candomblé. 2. Oralidade. 3. Educação. 4. Religiosidade. I. Silva, Valdélio Santos. II. Universidade do Estado da Bahia. Departamento de Educação. CDD: 299.67 Mônica Estela Neves Higino AS RELAÇÕES DA CRIANÇA CANDOMBLECISTA NO ESPAÇO SOCIAL DA ESCOLA Trabalho de conclusão de curso apresentado como requisito parcial para obtenção da graduação em Pedagogia do Departamento de Educação - da Universidade do Estado da Bahia, sob orientação do prof. Dr. Valdélio Santos Silva. Salvador, 18 de Março de 2011 _______________________________________________ Professor Dr. Valdélio Santos Silva – UNEB ___________________________________________ Professor Dr. Luciano Bonfim – UNEB ____________________________________________ Professor Msc. Juipurema Sandes - UNEB Dedico este…

A RELIGIÃO AFRO-BRASILEIRA E DESENVOLVIMENTO LOCAL EM MACEIÓ:UM ESTUDO DE CASO DAS CASAS DE CULTO AFRO-BRASILEIRA NO BAIRRO DO JACINTINHO MARY ANNY SILVA CAVALCANTE Maceió, dezembro de 2007. [pic] UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS – UFAL FACULDADE DE ECONOMIA, ADMINISTRAÇÃO E CONTABILIDADE - FEAC DEPARTAMENTO DE ECONOMIA A RELIGIÃO AFRO-BRASILEIRA E DESENVOLVIMENTO LOCAL EM…

INSTITUTO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO PONCHE VERDE CURSO ENSINO MÉDIO INTEGRADO CULTURA AFRO-BRASILEIRA PIRATINI/RS 2014 DANIELE DA SILVA DOS SANTOS JENIFER PEREIRA IBEIRO KAREN CARDOSO DAS NEVES CULTURA AFRO-BRASILEIRA Projeto apresentado para obtenção total da avaliação do componente curricular “Seminário Integrado”, correspondente ao primeiro ano do curso de Ensino Médio Integrado do…

C.E.J.M.M.F. Trabalho de Sociologia Rio Bonito, 2014 C.E.J.M.M.F. A Cultura Afro-Brasileira Kárin de Souza Conceição Larissa Fróes de Souza Guimarães Cardoso Larissa Siqueira Cardoso Turma 3001 3º Ano do Ensino Médio Sumário Introdução........................................................................................................................................4 A influência africana…

Herança Cultural e Religiosa Negra no Brasil Herança Cultural e Religiosa Negra no Brasil SUMÁRIO 1. TEMA E PROBLEMA 2. JUSTIFICATIVA 3. OBJETIVOS 4. METODOLOGIA . 5. CRONOGRAMA........................................................................................................... 6.…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS INSTITUTO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS - IFCH ESPECIALIZAÇÃO EM HISTÓRIA PARA PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL II E DO ENSINO MÉDIO ELIETE PIRES DA SILVA O ATABAQUE NA CULTURA BRASILEIRA CAMPINAS, SP 2012 ELIETE PIRES DA SILVA O ATABAQUE NA CULTURA BRASILEIRA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Instituto de Filosofia e Ciências Humanas da Universidade Estadual de…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS INSTITUTO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS - IFCH ESPECIALIZAÇÃO EM HISTÓRIA PARA PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL II E DO ENSINO MÉDIO ELIETE PIRES DA SILVA O ATABAQUE NA CULTURA BRASILEIRA CAMPINAS, SP 2012 ELIETE PIRES DA SILVA O ATABAQUE NA CULTURA BRASILEIRA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Instituto de Filosofia e Ciências Humanas da Universidade Estadual de…

influência africana no processo de formação da cultura afro-brasileira começou a ser delineada a partir do tráfico negreiro. Quando milhões africanos "deixaram" forçadamente o continente africano e despontarem no Brasil para exercer o trabalho compulsório. O escravo africano era um elemento de suma importância no campo econômico do período colonial sendo considerado "as mãos e os pés dos senhores de engenho porque sem eles no Brasil não é possível fazer, conservar e aumentar fazenda,…

UNIVERSIDADE ESTACIO DE SÁ PÓS DE HISTÓRIA CONTEMPORANEA DO BRASIL TRABALHO DE ANALISE DOS TEXTOS Disciplina: Religião e religiosidade na formação da sociedade brasileira Profº Fernanda Mattos Aluno: Marcos Ribeiro Matricula: 2014.0504577-9 Ao fazer a leitura do texto “Discursos sobre as religiões afro-brasileiras - Da desafricanização para a reafricanização”, é perceptível a intolerância e o preconceito religioso ao culto das religiões afro brasileiras. Lendo este texto encontrei…

O LEGADO RELIGIOSO DOS AFRO-DESCENDENTES NA FORMAÇÃO HISTÓRICO CULTURAL BRASILEIRA: POSSIBILIDADES PARA O ENSINO DE HISTÓRIA Valmir Biaca1 RESUMO: Esta pesquisa sobre o Legado Religioso dos Afro-Descendentes, na formação histórico cultural brasileira, objetiva evidenciar algumas possibilidades de uso deste tema no ensino de História tais como: destacar a sua importância; compartilhar as produções para que assim possam ser utilizadas pelos professores. Inicialmente é apresentado o…