Conceitos Sobre Linguistica Aplicada

LINGUÍSTICA APLICADA NA SALA DE AULA: DIVERGÊNCIA ENTRE TEORIA E PRÁTICA.1 Izabel Maria de Matos2 Resumo O presente artigo tem como objetivo analisar o uso das variações linguísticas na comunicação, que o aluno usa para interagir como também o ensino da norma padrão. Buscou-se então identificar a valorização das estruturas linguísticas que o aluno constrói e compreender se a formação, tanto inicial como continuada, são pautadas sempre pela prática reflexiva por parte do…

DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E TECNOLOGIAS CAMPUS XVIII – EUNÁPOLIS PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM LINGUÍSTICA APLICADA AO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA COSERIU, Eugenio. Introdução aos Estudos Linguístios: sistema, norma e fala. Coimbra, 1959. 30p. Resenhado por Marcos André Oliveira Boa Morte Pioneiro sobre os estudos linguísticos, Saussure abriu portas para as possibilidades de estudos sobre a linguagem humana, dividindo a mesma entre dois objetos de estudos, que mais…

CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DISCIPLINA: COMUNICAÇÃO E LINGUAGEM ANTONINI, Eliana Pibernat. Das teorias e práticas discursivas: de uma possível metodologia semiótica aplicada à comunicação. UNIrevista, São Leopoldo, v. 1, n. 3, jul. 2006. Disponível em: . Acesso em: jan. 2013. BARBOSA, Ana Cristina Lima Santos. Leitura e escrita na web. Linguagem em (Dis)curso – LemD, Tubarão, v. 5, n. 1, p. 153-183, jul./dez. 2004. Disponível em: . Acesso em: jan. 2013. BARROS, Eliana Merlin…

TRABALHO DE LINGUÍSTICA JACAREZINHO – PR 2012 LARISSA DA SILVA LOURENÇO, 13 PAULA ELISIE MADOGLIO IZIDORO, 23 TRABALHO DE LINGUÍSTICA Trabalho apresentado referente à disciplina de Liinguística II, turma de Letras/Espanhol à Universidade Estadual do Norte do Paraná, Centro de Letras, Comunicação e Artes, sob a orientação de Profª Drª Sônia Maria Dechandt Brochado. JACAREZINHO – PR

com as preocupações características do pensamento crítico, componente necessário às práticas. Este artigo discute os conceitos relativos à pesquisa qualitativa em termos de paradigma, considerando a ontologia, a epistemologia e a metodologia dessa linha teórica. Em seguida, considera a etnografia, fazendo algumas sugestões sobre o seu uso nas pesquisas da linguística aplicada e enfocando especificamente as pesquisas de ensino–aprendizagem de segunda língua O problema mais…

No curso de Letras, há basicamente, três grandes áreas de pesquisa: Lingüística Literatura Educação Vou descartar por enquanto a área de Educação, pois realmente não tenho nenhum conhecimento ou interesse nela. Sobraram as áreas de Lingüística e Literatura. Elaborando uma pesquisa lingüística A lingüística é um campo muito vasto e, geralmente, o preferido entre os estudantes de letras. Nela, há algumas divisões fundamentais: Sociolingüística Estuda as…

Linguística Linguística é a ciência que estuda a linguagem verbal humana. Como toda a ciência, ela baseia-se em observações conduzidas através de métodos, com fundamentação em uma teoria. Portanto, a função de um linguista é estudar toda e qualquer manifestação linguística como um fato merecedor de descrição e explicação dentro de um quadro científico adequado. pois as variações linguísticas e seus motivos socio-culturais são, cientificamente, muito mais relevantes do que a norma…

REVISTA LETRA MAGNA Revista Eletrônica de Divulgação Científica em Língua Portuguesa, Lingüística e Literatura - Ano 04 n.06-1º Semestre de 2007 ISSN 1807-5193 ENSINO DE PRODUÇÃO TEXTUAL: QUESTÕES TEÓRICAS E DIDÁTICAS Rodrigo Acosta Pereira1 Resumo Pesquisas contemporâneas em Lingüística Aplicada têm enfatizado o papel dos gêneros do discurso no ensino/aprendizagem de línguas, buscando compreender a relação entre linguagem, discurso e sociedade. Tem-se não apenas apresentado…

Calendário 2014 Pós-graduação Linguística –Tradução. 2014 JANEIRO Confraternização Universal. 02 Adequação de matrícula das disciplinas oferecidas nas Férias de Verão. 02-03 DAC divulga na WEB: Relatório de Matrícula das disciplinas oferecidas nas Férias de Verão. 03 Início das atividades das disciplinas oferecidas nas Férias de Verão. 06 Último dia para as Coordenadorias de Programas protocolizarem na DAC o pedido de emissão da carta de aceitação para alunos estrangeiros,…

Perceptions of Future Undergraduate Spanish Language Teachers Maria José Laiño1 Camila Teixeira Saldanha2 “A sala de aula não é somente o lugar para se aprender língua materna ou estrangeira. É também o lugar para se aprender a pensar sobre a aprendizagem ou sobre fatores desse processo, como as crenças, os estilos e as estratégias de aprendizagem e suas mudanças” (BARCELOS, 2007, p. 23). Resumo: Este artigo tem por objetivo principal demonstrar as possíveis crenças de…