Conceitos Ligados O Número De Euler

TERMODINÂMICA APLICADA 2009 Isabel Ambar Departamento de Engenharia Geográfica, Geofísica e Energia Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa TERMODINÂMICA APLICADA Programa 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. Conceitos básicos da Termodinâmica. Princípio Zero da termodinâmica. Escalas de temperatura. Gás ideal. Teoria cinética dos gases. Gases reais. Energia, trabalho e calor. Primeiro Princípio da Termodinâmica. Aplicações. Máquinas térmicas e frigoríficas. Segundo Princípio…

EAD Pedro Hiane e acompanhado pelo Prof. Tutor Presencial Welleson Gazel com requisito de nota parcial do Curso de Logística, da Universidade Anhanguera – Uniderp., da turma F27. MANAUS 2010 1. FUNÇÃO O conceito de uma função é uma generalização da noção comum de "fórmula matemática". Funções descrevem relações matemáticas especiais entre dois objetos, x e y=f(x). O objeto x é chamado o argumento ou domínio da função f e o objeto y que…

recipiente é a mesma. Contudo, a explicação completa desse “paradoxo” só veio quando foi desenvolvido o conceito de pressão interna, ocorrido no Século 18, conforme veremos mais adiante, e importante para entender a distribuição do peso de um líquido nas paredes dos recipientes que o contêm, principalmente quando elas são inclinadas. É claro que o próprio Stevin percebeu a importância desse conceito ao analisar essa distribuição e, com isso, antecipou os métodos do Cálculo Integral.…

vista extremos nos mostram que, apesar de todos os programas governamentais de incentivo ao uso das novas tecnologias nas escolas, o primeiro grande desafio que teremos de enfrentar é o da capacitação docente. Qualquer recurso didático, esteja ele ligado a qualquer metodologia, seja ele tecnológico ou não, dificilmente será a perdição ou a solução para qualquer questão educacional. A pergunta que deve 2 Introdução ser feita é: os professores estão aptos a investigar tal recurso a…

CONJUNTO DOS NUMEROS NUMERICOS: Conjunto é o agrupamento de elementos que possuem propriedades semelhantes. Os Conjuntos numéricos especificamente são compostos por números onde são definidas operações de adição, subtração, multiplicação e divisão. Podemos separar os conjuntos numéricos da seguinte forma: • Conjunto dos Naturais (N), • Conjunto dos Inteiros (Z), • Conjunto dos Racionais (Q), • Conjunto dos Irracionais (I), • Conjunto dos Reais (R). Confira os artigos da seção…

CLAUDIO DALL’ANESE CONCEITO DE DERIVADA: UMA PROPOSTA PARA SEU ENSINO E APRENDIZAGEM MESTRADO EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA PUC – SP São Paulo 2000 CLAUDIO DALL’ANESE CONCEITO DE DERIVADA: UMA PROPOSTA PARA SEU ENSINO E APRENDIZAGEM Dissertação apresentada como exigência parcial para obtenção do título de Mestre em Educação Matemática à Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, sob orientação do Professor Doutor Benedito Antonio da Silva. PUC – SP São Paulo…

investigacao de natureza empirica ou experimental original e concluida na area afim, segundo a metodologia cientifica, cujos resultados possam ser replicados e/ou generalizados. 2.4.2 Reflexão: analise de aspectos teoricos e/ou construcao de conceitos e/ou constructos teoricos da area afim oriunda de processo reflexivo, discernimento e de consideracao atenta do(s) autor (es), que podera contribuir para o aprofundamento de temas profissionais. Os manuscritos poderao ter ate maximo…

população. As vezes pode haver mais precisão numa amostra do que no todo. Por exemplo, se estamos fazendo uma pesquisa que exige o emprego de entrevistadores bem treinados, teremos maior chance de obter bons resultados se tivermos de treinar apenas um número de entrevistadores suficientes para realizar alguns milhares de entrevistar, e não alguns milhões. 4 Ramos da estatística A estatística pode se dividir em dois ramos principais, a estatística descritiva e a…

Revista Brasileira de Informática na Educação, Volume 19, Número 1, 2011 Rede de Conceitos: tecnologia de mineração de texto para apoiar práticas pedagógicas no acompanhamento da escrita coletiva Alexandra Lorandi Macedo Programa de Pós-Graduação em Informática na Educação Av. Paulo Gama, 110 - prédio 12105 - 3º andar – Porto Alegre RS – Brasil alorandimacedo@gmail.com Resumo Patricia Alejandra Behar Programa de Pós-Graduação em Informática na Educação Av. Paulo Gama, 110 – prédio…

Prof.: José Antônio Rosa 5 Parâmetros: Ciclo —> é a menor parte que não se repete em uma forma de onda periádica. Período (T) da onda Freqüência (f) —* é o tempo de duração de um ciclo da onda. é o número de ciclos por segundo, ou seja, o número de vezes por —> segundo que~ ~ A unidade de freqüência é ciclos por segundo, chamado de hertz. [Hz]. Relação entre período e freqüência. f=1/T -2— Os valores da tensão induzida varia segundo a…