Conceitos E Estrategias Saúde

Promoção da saúde e qualidade de vida Existem evidências científicas abundantes que mostram a contribuição da saúde para a qualidade de vida de indivíduos ou populações. Da mesma forma, é sabido que muitos componentes da vida social que contribuem para uma vida com qualidade são também fundamentais para que indivíduos e populações alcancem um perfil elevado de saúde. É necessário mais do que o acesso a serviços médico-assistenciais de qualidade, é preciso enfrentar os determinantes da…

CAPÍTULO II - Promoção da Saúde e o Programa de Saúde da Família: uma origem, uma natureza, uma linguagem II.1 – Breve Histórico da Promoção da Saúde O Programa de Saúde da Família, enquanto alternativa de reorganização da atenção à saúde, nasce do contexto histórico e conceitual da moderna promoção da saúde, e tem plena identidade com seus princípios definidores. Nos últimos 20 anos, temos assistido a um crescimento excepcional do campo de promoção da saúde, que vem impactando profundamente

Processo de trabalho da Estratégia Saúde da Família: a concepção de gestão que permeia o agir em saúde | 1 Paula Pereira de Figueiredo, 2 Marta Regina Cezar-Vaz, 3 Jorgana Fernanda de Souza Soares, 4 Janaina Sena, 5 Letícia Silveira Cardoso | Resumo: Este estudo, de caráter explicativo e transversal, e natureza predominantemente qualitativa, tem o objetivo de analisar o processo de trabalho dos gestores municipais da Estratégia Saúde da Família (ESF), a fim de apreender a concepção de…

Resumo As diretrizes curriculares para a formação dos profissionais de saúde e em especial os de enfermagem apontam a educação permanente como requisito para o exercício da prática profissional comprometida com as reais necessidades de saúde da população. Para dar respostas às transformações ocorridas no mundo do trabalho, a educação permanente deve ser considerada como uma estratégia para a qualificação dos trabalhadores. Representa uma importante mudança na concepção e nas práticas

Por sua vez, a Política Nacional de Atenção Básica (PNAB) coloca que “a Atenção Básica caracteriza-se por um conjunto de ações de saúde no âmbito individual e coletivo que abrangem a promoção e proteção da saúde, prevenção de agravos, diagnóstico, tratamento, reabilitação e manutenção da saúde”. É desenvolvida por meio do exercício de práticas gerenciais e sanitárias democráticas e participativas, sob forma de trabalho em equipe, dirigidas a populações de territórios bem delimitados, pelas quais

PROGRAMA HIPERDIA DA ESTRATÉGIA DE SAÚDE DA FAMILIA DO BAIRRO BOA VISTA – MATIPÓ/MG Jéssica Monteiro Rodrigues- Graduanda em Enfermagem, Bolsista da FAPEMIG. Faculdade Vértice – UNIVÉRTIX. Ana Lígia de Souza Pereira- Graduada em Enfermagem, Especialista em Estomaterapia. Professora e Coordenadora do Curso de Enfermagem. analigiasouzapereira@gmail.com PALAVRAS-CHAVE: Perfil epidemiológico; Diabetes Mellitus; Hipertensão Arterial; HIPERDIA. (4) Ciências da saúde RESUMO O estudo

EDUCAÇÃO E PROMOÇÃO DE SAÚDE FACULDADES INTEGRADAS DE JACAREPAGUÁ FIJ ANDREA APARECIDA DINIZ EDUCAÇÃO E PROMOÇÃO DE SAÚDE Trabalho desenvolvido como requisito para conclusão do curso de Pós Graduação em Gestão Pública em serviços de saúde das Faculdades Integradas de Jacarepaguá. RESUMO Entre as características das definições de promoção em saúde e de educação em saúde, introduzem-se duas diferentes

do Concelho do Cartaxo, perspectivando o estudo segundo a ótica da Promoção da Saúde: suas dimensões e importância. Por fim focarei a função do educador social como promotor na área da promoção da saúde. REFLEXÃO É do nosso conhecimento que os hábitos de vida saudável e alimentação se foram alterando de acordo com o processo evolutivo do homem e que em grande parte a Educação e a Saúde, enquanto conceitos de aprendizagem ao longo da vida, são responsáveis pela interiorização por parte

trata a questão da saúde como um estado que não se restringe à ausência de doenças e procura relacioná-la com as condições de vida das populações – renda, educação, trabalho, habitação, saneamento, transporte, lazer, alimentação, longevidade, liberdade de expressão, participação democrática. Nessa perspectiva, é abordada a distribuição desigual da saúde nas populações humanas, em termos mundiais e, em particular, no Brasil, evidenciada pelos indicadores sociais, econômicos e de saúde…

EDUCAÇÃO PERMANENTE EM SAÚDE A Política Nacional de Educação Permanente em Saúde[1] (PNEPS) foi instituída pelo Ministério da Saúde através da Portaria GM/MS nº 198, em 13 de fevereiro de 2004, e redefinida pela Portaria GM/MS nº 1.996, de 20 de agosto de 2007, com o intuito de adequar as ações de educação na área da saúde aos Pactos pela Saúde, pela Vida e de Gestão, os quais foram firmados pelos municípios a partir de 2006. A estruturação da PNEPS nos Estados e…