Ead

trabalhados: Conceitos básicos de EAD, informações da rede EAD, perfil do estudante EAD, perfil profissional do egresso do curso, perfil das qualificações profissionais técnicas, competência do técnico, apresentação dos componentes curriculares do curso, metodologia do curso, cronograma do módulo, ambiente virtual de aprendizagem (AVA). Objetivos da atividade: Integrar o estudante à instituição e ao curso. Apresentar a metodologia e as ferramentas tecnológicas utilizadas dando ênfase ao AVA. Descrição da atividade: Dinâmica de apresentação. Apresentação da instituição – cursos disponíveis e metodologia utilizada. Apresentação do curso Técnico em Administração – estrutura geral. Orientação para o uso da plataforma Blackboard. Orientações para o estudante: o registro da presença e avaliação do desempenho na atividade será realizado mediantepostagem de um relatório no AVA, preferencialmente em extensão Doc (Microsoft Word ou BrOffice). O relatório deverá conter: Dados do estudante, como nome completo e polo. Título. Expectativas com relação ao curso. Reflexão sobre os assuntos abordados. Opinião sobre a aula inaugural. A minha expectativa do curso é desenvolver melhor os conhecimentos em Administração para abrir outras portas para o mercado de trabalho, ampliando assim meu currículo e agregando conhecimento, me ajudando na vida profissional. Pois conhecimento nunca é de mais. A minha expectativa do curso é aprender os conhecimentos em Administração, e capturar todas…

Metodologia em EaD Marcia Denise Gomes Machado Carlini Mércia Freire Rocha Cordeiro Machado Cristina Maria Ayroza Everaldo Moreira de Andrade Andréa dos Santos Rodrigues PARANÁ Curitiba-PR 2011 Presidência da República Federativa do Brasil Ministério da Educação Secretaria de Educação a Distância © INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA - PARANÁ EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Este Caderno foi elaborado pelo Instituto Federal do Paraná para o Sistema Escola Técn‑ica Aberta do…

0 PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE EDUCAÇÃO – FACED FACULDADE DE INFORMÁTICA – FACIN CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA COM ÊNFASE NA DOCÊNCIA E NA TUTORIA EM EAD ANGÉLICA LAIPELT DOS SANTOS O PERFIL DO ALUNO EAD Porto Alegre 2012 1 ANGÉLICA LAIPELT DOS SANTOS O PERFIL DO ALUNO EAD Trabalho de conclusão de curso de especialização apresentado às Faculdades de Educação – FACED e de Informática – FACIN da…

EaD, Tecnologia e Formas de Linguagem Cristiano Costa Argemon Vieira ORGANIZADOR Leila Lisiane Rossi Nara Maria Pimentel LICENCIATURA PRESIDENTE DA REPÚBLICA Luiz Inácio Lula da Silva MINISTRO DA EDUCAÇÃO Fernando Haddad SECRETÁRIO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Carlos Eduardo Bielschowsky UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL REITORA Célia Maria da Silva Oliveira VICE-REITOR João Ricardo Filgueiras Tognini COORDENADOR DE EDUCAÇÃO ABERTA E A DISTÂNCIA - UFMS…

retornar à página anterior ou ir para a próxima página clique nos seguintes ícones: Obtenha maiores informações selecionando Ajuda => Como => Fundamentos do Adobe Reader. 2 www.ulbra.br/ead Ensino a Distância Disciplina Gestão Empresarial e Empreendedorismo Autores Dalva Santana e Mauro Corte Real Design / Diagramação Tina Perrone Guilherme Cruz da Silveira Atendimento ao Aluno EAD DDG 0800.0514131 DDG: 0800.6426363 E-mail: alunoead@ulbra.br Campus…

Pós-Graduação Especializaçao em EAD Profa. Dra. Maria Aparecida José Profa. Dra. Maria da Graça Moreira da Silva Pós-Graduação Especialização em EAD Recursos Didáticos em Educação a Distância Apresentação A educação emerge novas práticas a partir das potencialidades das tecnologias de informação e de comunicação. São os portais de conhecimento, as redes sociais, os ambientes virtuais de aprendizagem e a Web 2.0, dentre outros, os atuais suportes à inovação educacional. De fato,…

INSTITUTO FEDERAL DO NORTE DE MINAS GERAIS – IFNMG DIRETORIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA REDE e-Tec BRASIL PLANO DE ENSINO CURSO UNIDADE DISCIPLINA DIRETORIA DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA PROFESSORA METODOLOGIA DO ENSINO A DISTÂNCIA LUCIENNE VELOSO BRITO LOGISTICA ANO 2013 PERÍODO CARGA HORÁRIA TOTAL 07/04/2013 a 24/08/2013 40 HORAS EMENTA Teoria e Pratica com Mídias e Ferramentas na Educação a Distancia; Ambientes Virtuais de Aprendizagem na Educação…

assim, a presente pesquisa refere-se a uma reflexão sobre a educação à distância no Brasil, usando como ferramenta principal a Inclusão Digital. Atualmente esta modalidade de ensino mostra-se tão eficaz quanto à presencial, onde o tabu de desconfiança já foi quebrado por muitos povos. É um fato importante em todas as partes do mundo a necessidade da democratização do saber, da introdução de novas formas de ensino e de aprendizado, salientando o fato da figuração explicita, no…

sistemas de informação para entender qualquer outra área funcional nos negócios. O objetivo geral desta disciplina é proporcionar a partir de uma abordagem sociotécnica, o conhecimento de conceitos sobre fundamentos de Sistemas de Informação, para auxiliar áreas: de inovação, planejamento e gerenciamento da infra-estrutura de informação e coordenação dos recursos de informação nas organizações; e no desenvolvimento e evolução de sistemas de informação e infra-estrutura de informação para…

sociedade, desafio e práticas. Resumo A Educação à Distância (EaD) é uma modalidade de ensino que vem crescendo e diversificando significativamente em todo o mundo e no contexto da aprendizagem formal, se dá nos níveis de interatividade que existem devido a evolução tecnológica. Os dispositivos como: celular, tablet e ipad viabilizam a participação e presença do indivíduo nos ambientes virtuais, passando a contribuir para o desenvolvimento educacional do indivíduo. Como relatam os…