Conceitos Básicos Da Psicanálise Lacaniana

MÔNICA FUJIMURA LEITE DE QUE SERVE A PSICANÁLISE À EDUCAÇÃO ESCOLAR? ORIENTADORA: PROFA. DRA. CLEIDE V. M. BATISTA 2011 2011 MÔNICA FUJIMURA LEITE DE QUE SERVE A PSICANÁLISE À EDUCAÇÃO ESCOLAR? Dissertação apresentada ao Programa de Mestrado em Educação da Universidade Estadual de Londrina, como requisito para a obtenção do título de Mestre. Orientadora: Profa Dra Cleide V. M. Batista Londrina – Paraná 2011 MÔNICA FUJIMURA LEITE DE QUE SERVE A PSICANÁLISE À EDUCAÇÃO ESCOLAR?…

Soléra; orientadora Maria Lúcia de Araújo Andrade. -- São Paulo, 2008. 118 p. Dissertação (Mestrado – Programa de Pós-Graduação em Psicologia. Área de Concentração: Psicologia Clínica) – Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo. 1. Psicanálise 2. Inclusão social 3. Deficientes 4. Terceiro setor I. Título. RC504 FOLHA DE APROVAÇÃO Márcia de Camargo Oliva Gaya Soléra É possível a inclusão? Um estudo sobre as dificuldades da relação do sujeito com a diferença Dissertação…

proposta de uma instituição que possa sustentar a lógica do não todo, do caso a caso, onde não se pode escrever o universal ou formar conjunto. A psicanálise aplicada ao campo da saúde mental que poderia ser formulada como uma clínica do sujeito. De que sujeito se trata? A referência é o sujeito do inconsciente, conceito tão caro à psicanálise de orientação lacaniana numa clínica em que o que se procura é perseguir o ditame ético “tocar o sujeito no doente”, de Lacan, fundada na…

Brasília/DF Novembro / 2013 Ismael Ferreira de Oliveira Metáfora sobre a função paterna e a ausência de limites na infância “Trabalho apresentado em cumprimento às exigências acadêmicas parciais da disciplina Estágio Básico II – Projeto de Pesquisa Qualitativo – do curso de Psicologia do Centro Universitário de Brasília (UniCEUB).” Professor Orientador: Profa. Dra. Marcella Laureano Prottis Brasília/DF Novembro / 2013…

longe da realidade do aluno, deixando a aula massante e repetitiva. educação bancaria não funciona. Pra que serve a psicologia da educação, ela se refere sobre as relações sociais, motivação do ser humano, o foco é o interesse de aprendizagem Psicanalise (1900) Freud, inconsciente do ser humano Behaviorismo (1913) Investigativa do comportamento do ser humano ** Beheaviori significa comportamento em inglês** Gestalt (1910) Psicologia da forma, como o ser humano percebe as coisas Henri…

INTRODUÇÃO O conceito de inconsciente já havia sido empregado por pensadores e filósofos do século XIX , mas foi introduzido por Freud de modo diferenciado e particular, sendo definido por ele como parte de um sistema de funcionamento da mente, exercendo grande influência no comportamento das pessoas. Com esta descoberta, Freud tirou o foco da determinação da razão, das escolhas conscientes dos indivíduos na determinação do comportamento, para atribuir ao inconsciente essa importância. Por

do compasso do estruturalismo, de abordagem funcionalista. Todavia, gradativamente, foi reciclando a sua concepção sobre o papel dos signos. O semiólogo possui duas tarefas básicas, observa Barthes (1996): deve se preocupar com a formulação de conceitos e se ocupar com o desenvolvimento da pesquisa. É a possibilidade de juntar a teoria e a prática, em uma síntese do saberfazer, com um sentido histórico. O discurso barthesiano, nesse sentido, parece ter correspondido à prática.…

paciente visite sua fantasia (na neurose) ou construa um delírio e, na melhor das hipóteses, faça suplência ao Nome do Pai (na psicose) ou ainda, para que o inconsciente comece a se articular em discurso (no autismo). Palavras-chaves: Arte , Psicanálise, Psicose, Autismo No Brasil, Nise da Silveira é o nome mais conhecido com respeito à valorização da produção artística da loucura, porém ela própria se negou o título de pioneira e atribuiu a Osório César este feito 2 .…

dessa pedagogia como demonstração da possibilidade de interlocução entre teoria psicanalítica e educação, particularmente útil para orientar práticas escolares voltadas para o manejo competente e educativo de conflitos relacionais na escola. PSICANÁLISE E EDUCAÇÃO: DO DEBATE À INTERLOCUÇÃO Ainda que brevemente, a educação também mereceu da pena de Freud uma reflexão suficiente para garantir, na história da teoria psicanalítica, reflexões que contribuíram para pensar a pedagogia, não apenas

1 O ATO PSICANALÍTICO E A MEDICINA DO CORPO Abram Eksterman∗ I A Psicanálise e a Medicina nunca se entenderam. O objetivo deste trabalho é contribuir com algumas reflexões para esse entendimento. Considero indispensável esse entendimento, tanto para a Psicanálise quanto para a prática médica em geral. Antes de mais nada vamos esmiuçar um pouco a afirmação de abertura: a Psicanálise e a Medicina nunca se entenderam. É desconcertante que assim seja, lembrando que o criador do…