Conceito De Gênero Textual Gêneros Textual Do Agrupamento

das funções sociais que as práticas de leitura e escrita oferecem às pessoas. Esperamos que ele possa auxiliá-lo na sua reflexão pedagógica, marcada por suas experiências e pelas experiências de seus alunos. Neste material estão presentes idéias, conceitos, entendimentos e propostas de vários pesquisadores e professores, que auxiliam e atuam na educação de jovens e adultos. Não pretende dar conta de todas as dimensões que abrangem este trabalho, é uma primeira iniciativa que traz algumas…

elas pegamos os fantoches e ilustramos a historia de branca de neve e os sete anões, nossa foi muito prazeroso e divertimos muito. É hora de retorna para seus lugares, a professora aproveitando da historia trabalhou conteúdos matemáticos e produção textual, valorizando sempre o desempenho dos mesmos. Depois a hora da merenda todos tem que ficar na fila educadamente e depois o recreio onde as crianças são livres para usar sua criatividade para brincar e interagir com as outras turmas.…

atividades de leitura e produção dos seguintes tipos de textos acadêmicocientíficos: fichamento, resumo, resenha. Conteúdos: 1. Ciência e pensamento científico 1.1.Conceituação de ciência 1.2. Conhecimento comum vs. Conhecimento científico 1.3. Os conceitos de verdade, objetividade e intersubjetividade no contexto científico 2. O texto científico 2.1. Categorias do texto científico: texto científico primário, texto científico didático, texto científico de vulgarização 3. A…

lingüísticos: caracterizando a escrita Luiz Antônio Marcuschi e Judith Hoffnagel 105 Estratégias de textualização na fala e na escrita Angela Paiva Dionísio e Judith Hoffnagel 123 Formas de observação da oralidade e da escrita em gêneros diversos Marianne C. B. Cavalcante e Beth Marcuschi Livro Fala e escrita 050707finalgrafica.pmd 5 05/07/2007, 16:40 145 As relações interpessoais na produção do texto oral e escrito Cristina Teixeira V. de Melo e Maria Lúcia F.

EIXO | CAPACIDADES/DESCRITORES | CONTEÚDOS/CONCEITOS | *EIXO 1-COMPREENSÃO E VALORIZAÇÃO DA CULTURA ESCRITA | 1.1-Conhecer os usos e funções sociais da escrita. (R/T)1.2-Desenvolver capacidades necessárias para o uso da escrita em diferentes ambientes,contextos sociais. (R/T) | -Identificação das finalidades e funções da leitura de textos a partir do exame de seus suportes.-Relação entre suporte e possibilidade de significação,de temática,de gênero,de finalidade do texto.-Manuseio de…

cidadão, na sociedade. A interpretação de texto é muito importante. Assim sendo abordaremos a questão do ensino de leitura, procurando apresentar uma possibilidade a partir do trabalho com elementos do universo textual, enfatizando três aspectos: o vocabulário, a coesão e a estrutura textual. Para encerrar, apresentaremos dois textos narrativos a partir dos quais sugerimos um encaminhamento metodológico cujo objetivos é, através da análise dos três aspectos citados acima, construir uma…

documento apresenta os pressupostos teóricos, metodológicos e didático-pedagógicos estruturantes da proposta do curso em consonância com o Projeto Político-Pedagógico Institucional. Em todos os elementos estarão explicitados princípios, categorias e conceitos que materializarão o processo de ensino e de aprendizagem destinados a todos os envolvidos nesta práxis pedagógica. 6 Curso Técnico de Nível Médio em Eletrotécnica, na forma Integrada, modalidade presencial IFRN, 2011…

(BRAGGIO, 1992); analisamos o planejamento da aula de leitura, segundo a expectativa do autor do material didático, do professor e do aluno e, na análise das atividades de compreensão de texto, consideramos a recuperação das condições de produção dos gêneros (BRONCKART, 1999). Para coleta dos dados, detivemo-nos nos exercícios de compreensão de textos e nas orientações contidas no Manual do educador do material didático do ProJovem que, segundo os autores, desenvolvam habilidades de…

estruturantes da proposta do curso em consonância com o Projeto Político-­‐Pedagógico Institucional. Em todos os elementos estarão explicitados princípios, categorias e conceitos que materializarão o processo de ensino e de aprendizagem destinados a todos os envolvidos nesta práxis pedagógica. 6 Curso Técnico …

documento apresenta os pressupostos teóricos, metodológicos e didático-pedagógicos estruturantes da proposta do curso em consonância com o Projeto Político-Pedagógico Institucional. Em todos os elementos estarão explicitados princípios, categorias e conceitos que materializarão o processo de ensino e de aprendizagem destinados a todos os envolvidos nesta práxis pedagógica. 6 Curso Técnico de Nível Médio em Alimentos, na forma integrada, presencial IFRN, 2011 1.…