Conceito De Gênero De Textual

Cunha faz uma discussão sobre o conceito de competência comunicativa, definição que se faz necessária aos professores da língua, implicando em como podem contribuir para que os alunos desenvolvam suas habilidades como usuários competentes da língua. O autor aponta para o conceito de competência comunicativa estabelecido por Travaglia que a define como a capacidade do usuário de empregar adequadamente a língua nas diversas situações de comunicação. Outro conceito citado para…

........................................................................4 2. Desenvolvimento.................................................................................................5 3. Conceito de Leitura – Reflexão e Apontamentos do Artigo..............................5 4. Gêneros Textuais.................................................................................................6 5. Elementos Coesivos............................................................................

transformar um texto em outro relevando a compreensão e as ideias importantes do original. Cada autor tem o seu conceito sobre a classificação do resumo. Seguindo as normas da ABNT Salvador enumera três ordens de resumo levando em conta o tipo de informação que cada um contém, o resumo indicativo, informativo e o resumo crítico. De acordo com a autora, Salvador cita outro gênero textual, o resumo de assunto. Outros nomes conhecido no meio acadêmico são Severino e Salomon também seguem as…

que costuma ocorrer quando se acredita que o texto tem um sentido e o aluno deve apreender esse sentido (informação), e sim pela busca da plena compreensão desse gênero textual, por meio de diversos recursos linguísticos e didáticos para se atingir esse objetivo. PALAVRAS-CHAVE: compreensão; texto de divulgação científica; gênero textual ABSTRACT: The purpose of the current work is the search of resources and strategies capable of promoting the ability of interpreting the scientific…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO CENTRO DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA Odilton Leão Coutinho Neto PROJETO DE INTERVENÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: CONHECENDO O GÊNERO RECEITA CULINÁRIA Trabalho apresentado como requisito para obtenção de resultado parcial de nota da disciplina de Estágio em Educação Infantil do curso de Pedagogia orientado pela Profª. Andressa Mafezoni. PROJETO DE INTERVENÇÃO I – IDENTIFICAÇÃO Nome da escola: CMEI Cecília Meireles Turma: Grupo VI…

Matrícula: 201002214289 Desempenho: 5,0 de 8,0 Data: 12/05/2015 11:22:37 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201002471020) Conforme descrito por Paulo Nassar na aula 8, do porteiro ao presidente, todos fazem comunicação na empresa, o que reforça o conceito de função da comunicação. Diante deste argumento, qual é a importância da comunicação para a empresa? Sua Resposta: A comunicação para a empresa deve ser bem elaborada e deve ser efetiva em todos setores e por todos colaboradores,…

DA COSTA RA:267590 TATIANE GOMES DA COSTA RA: 267589 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Leitura e Produção de Textos”. POLO SOBRADINHO-DF 2013 GÊNEROS TEXTUAIS OU DISCURSIVOS A leitura varia de acordo com a concepção de sujeito, de língua, de texto e de sentido. Ler não significa somente traduzir as palavras contidas em um texto, ou mensagem, é raciocinar e assim interpretar a soma dos…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO 8 1 INTRODUÇÃO Este trabalho aborda um tema de importância como ensinar uma diversidade de gêneros na escola, por mais simples que eles sejam (como uma receita culinária, por exemplo), todas as palavras e letras ganham significação. A leitura, a gramática, a ortografia e até mesmo a produção escrita assumem sentido porque estão ligados pelo uso

portadores de textos, que contenham diferentes gêneros textuais, como leitura de anúncios, revistas, jornais, realizações de bilhetes, cartas, para que assim a criança possa se interagir ao mundo letrado, logo no inicio de sua trajetória escolar. [...] além de aperfeiçoar as habilidades já adquiridas de produção de diferentes gêneros de textos orais, levar à aquisição e ao desenvolvimento das habilidades de produção de textos escritos, de diferentes gêneros e veiculados por meio de…

Conceito do gênero. Ensaio é um texto literário breve, situado entre o poético e o didático, expondo ideias, críticas e reflexões éticas e filosóficas a respeito de certo tema. É menos formal e mais flexível que o tratado. Consiste também na defesa de um ponto de vista pessoal e subjetivo sobre um tema (humanístico, filosófico, político, social, cultural, moral, comportamental, literário, religioso, etc.), sem que se paute em formalidades como documentos ou provas empíricas ou dedutivas…