conceito esporte

Conceito de esporte e a diferença entre os conceitos de “esporte na escola” e “esporte da escola”. Antes de tudo o esporte precisa se unir ao jogo de acordo com alguns autores que acredita impossível separa-los ou quanto a diferença entre eles. Durante a historia da humanidade os homens se utilizaram da atividade física das mais variedades e finalidades diferente a fim de manter sua sobrevivência ou poder em cada período. Considerado por muitos como um dos maiores fenômenos socioculturais desde o final do século 20 por, o mesmo consegue atrair o interesse de praticantes das mais diversas modalidades, onde hoje ocupa um espaço na mídia e por outro lado em promover a saúde, educação, lazer, turismo entre outros. O esporte segundo Bracht visa que o corpo se mantenha em plena atividade corporal onde o espírito de competitividade, rendimento entre outros, são os principais objetivos, ou seja, simplesmente que vença o melhor seja individual ou coletivamente. E para Bracht as escolas precisam ser autônomas em relação ao social e aos seus “códigos e funções”. Dentro das escolas durante as aulas de educação física é o conteúdo mais pedido e desenvolvido talvez pela sua praticidade, diversão e entretenimento o que tende a uma forma metódica e intensa de um jogo que tende à perfeição e à coordenação do esforço muscular tendo em vista uma melhora física e espiritual do ser humano sem a forma lúdica e de trabalho social, especialmente na formação do aluno de forma integra.…

CONCEITO DE ESPORTE E AS DIFERENÇAS DOS CONCEITOS DE "ESPORTE NA ESCOLA" E "ESPORTE DA ESCOLA" No meu ponto de vista, o esporte é uma variedade de atividades físicas, praticadas de maneira ordenada, sob a forma de jogos coletivo ou individual, com cumprimento de regras estabelecidas e sem objetivo ligado a vida prática, que não tarda, visando antes de tudo desenvolver a musculatura, a rapidez e a disposição. Também é visto como algo de bom, tendo como objetivo equilibrar a saúde ou…

SOCIOCULTURAIS DA MODALIDADE E SUAS INTERFACES COM A SOCIEDADE DE CONSUMO E COM A MÍDIA 1) Defina os conceitos de sociedade, mídia e esporte. Educação e esporte sempre andaram juntos e mostram bons resultados, a inclusão social de crianças, jovens e adolescentes é o meio mais rápido para que o país possa crescer socialmente e educacionalmente. O esporte traz para as pessoas ensinamentos, regras, saúde física, que são elementos importantes para o desenvolvimento de uma…

INTEGRADO DE CAMPO MOURÃO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA – LICENCIATURA E BACHARELADO DISCIPLINA DE PEDAGOGIA DO ESPORTE Prof. José Eduardo Segala de Medeiros 5 – O ESPORTE E SUA ORIGEM – CONCEITOS A palavra “esporte” tem origem no inglês “sport”, referindo-se a exercícios físicos, prazer, distração, brincadeira e repouso corporal. Sinônimos: Desporto (Portugal) Desport (França) O termo tem seu primeiro registro na França, no séc. XII. (MANACORDA, 1996); Tubino (1994), data sua origem no…

O esporte é Concomitante, visto de diversos pontos, e formas diferentes. Pode-se dizer de início que o esporte é diversas modalidades praticadas por crianças, jovens e adultos, seja no espaço escolar, ou fora, tais como esporte profissional, ou amador, até mesmo se considera o adaptado, ou seja , aquele que visa não só o alto rendimento, mais sim, o conjunto de universalizar o meio social das crianças, propondo a participação de todos, sem visar o desafio, onde poucos conseguem e querem…

Introdução Não há dúvida que ocorreu uma transformação do conceito esporte no Brasil. Nos locais públicos como nas praças, nos parques assistimos ao nascimento de um novo conceito de esporte, o chamado por Dieckert (1984) de “esporte de lazer”. A junção de dois termos abrangentes, lazer e esporte, enseja estabelecer um outro sentido para o esporte. Porque o esporte de alto-rendimento não tem nada de idílico, e está muito distante daquilo que consideramos lazer. No esporte de…

ESPORTES NÃO CONVENCIONAIS CURSOS DE GRADUAÇÃO – EAD Esportes Não Convencionais – Profª. Ms. Tiemi Okimura Kerr e Prof. Ms. Luiz Sanches Neto Meu nome é Tiemi Okimura Kerr. Sou graduada, licenciada e mestre em Educação Física pela Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo (USP). Sou professora na Educação Básica da rede estadual de São Paulo e no curso de Educação Física na UniSant'Anna. Gosto muito de lecionar e acredito ser fundamental pesquisar a…

EVERTON ROBERTO BENEVENTE REFLEXÕES SOBRE JOGO E ESPORTE NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Campinas, 2011 UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA EVERTON ROBERTO BENEVENTE REFLEXÕES SOBRE JOGO E ESPORTE NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Pós-Graduação da Faculdade de Educação Física da Universidade Estadual de Campinas para obtenção de certificação em curso de pós-graduação lato sensu em Educação Física Escolar.…

PETROBRAS LANÇA PRÊMIO PETROBRAS DE ESPORTE EDUCACIONAL Premiação fortalecerá experiências de esporte educacional em todo o Brasil Rio de Janeiro – Outubro de 2013 – A PETROBRAS, em parceria com o Centro de Estudos e Programas de Desenvolvimento Sustentável – CIEDS, acaba de lançar o “Prêmio Petrobras de Esporte Educacional”, que tem como objetivo mapear, certificar, premiar e, principalmente, disseminar tecnologias sociais em todo o Brasil. Representantes de organizações do…

• Introdução • Esporte e Lazer • Conclusão Uma das formas de praticar uma atividade física prazerosa é associando-a ao lazer. Muitas pessoas participam e praticam esportes como uma alternativa de entretenimento nos seus momentos livres. Prática esportes é fundamental para o desenvolvimento de toda menina e todo menino, pois aumenta a capacidade de aprendizagem, desenvolve outras aptidões e dá mais oportunidade para uma vida saudável a crianças e adolescentes. Além de fazer bem à…