Conceito Da Realidade Em Filosofia

4 REFUTAÇÃO DO ARGUMENTO ONTOLÓGICO, OU FILOSOFIA CRÍTICA VERSUS FILOSOFIA DOGMÁTICA* The refutation of the ontological argument, or critical philosophy versus dogmatic philosophy Andrea Luisa Bucchile Faggion** Resumo – Em seu artigo “Kant’s Critique of the Three Theistic Proofs [partial], from Kant’s Rational Theology”, incluído no livro Kant’s Critique of Pure Reason. Critical Essays, Allen Wood pretende mostrar que Kant não teria provado que a existência não poderia…

A filosofia é o pensamento no qual torno-me íntimo do Ser mesmo por meio da ação interior, é o pensamento no qual torno-me eu mesmo. Ela é, em outras palavras, o pensamento que prepara o lançar-se na Transcendência, recorda-o, e até, num instante sublime, o produz, á medida que é atividade de todo homem no seu pensar. (K. JASPERS, A minha filosofia (1941), 3) 1.1 O que é a filosofia? A filosofia surgiu na Grécia Antiga como uma atividade especial do homem sábio, o amigo do saber…

FILOSOFIA E SERVIÇO SOCIAL " No fundo da alma de qualquer povo dormem, ignoradas forças infinitas. Quem as souber despertar, moverá montanhas." Gustavo Barroso Material elaborado pela professora Maria Donizete Quesado em 10/08/2012 Apresentação  Nome: Maria Donizete Quesado  Boa  Sejam Noite bem vindos Material elaborado pela professora Maria Donizete Quesado em 10/08/2012 Roteiro da aula 06/09/2012  Apresentação –      Dinâmica…

O QUE É A FILOSOFIA? Há muita controvérsia entre os próprios filó sofos quanto à definição da filosofia. Alguns argumentam que a filosofia é a “rainha das ciên cias”, ou a ciência mais geral e universal com relação a ciências como biologia, física etc. Outros argumentam que a filosofia nos informa acerca da composição do universo, out ros filósofos argumentam contrariamente a qualquer idéia de pesquisa nesse sentido. Que a filosofia é uma atividade racional, com base em…

Introdução Para que Filosofia? De Marilena Chaui As evidências do cotidiano Em nossa vida cotidiana, afirmamos, negamos, desejamos, aceitamos ou recusamos coisas, pessoas, situações. Assim, uma simples pergunta contém, silenciosamente, várias crenças não questionadas por nós. Quando digo "ele está sonhando", referindo-me a alguém que diz ou pensa alguma coisa que julgo impossível ou improvável, tenho igualmente muitas crenças silenciosas: acredito que sonhar é diferente de estar acordado

UNIDADE I – MITO E FILOSOFIA 1. SENSO COMUM, MITO E FILOSOFIA Leia atentamente cada conceito. Se houver alguma dificuldade em compreender um ou outro termo, procure um bom dicionário de filosofia para resolver sua dúvida. José Ferrater Mora possui um bom dicionário de filosofia (MORA, José Ferrater. Dicionário de Filosofia. São Paulo: Martins Fontes, 1998.). 1.1. SENSO COMUM Nossas perguntas e as respostas que elaboramos fazem parte de um repertório de saberes que nos…

COLÉGIO ESTADUAL –COLÉGIO ESTADUAL YVONE PIMENTEL EFM : Filosofia Professor: Séries: TURMA: PLANO DE TRABALHO DOCENTE 2012 ENSINO MÉDIO FILOSOFIA CONTEÚDO ESTRUTURANTE Mito e Filosofia Teoria do Conhecimento PLANO CURRICULAR FILOSOFIA 1º ANO OBJETIVOS GERAIS OBJETIVOS ESPECÍFICOS Contribuir para a compreensão dos elementos que interferem no processo social através da busca do esclarecimento dos universos que tecem a existência humana: trabalho,…

FILOSOFIA E FÉ CRISTÃ Por José Monteiro Filho O autor começa o livro pela filosofia medieval, mostrando as influências absorvidas dos filósofos gregos (Sócrates, Platão, Aristóteles), a influência dos grandes pensadores da Igreja Primitiva, os chamados Pais da Igreja, como Justino Mártir, Tertuliano e, especialmente, Agostinho o qual foi o pai tanto do catolicismo romano através da doutrina dos sacramentos, por exemplo, como dos protestantes através da doutrina da graça, expiação,…

Alexandra Ferreira Disciplina Filosofia da Educação Tutora a distância Jones de Mattos Silva Tutora presencial Rogéria Fernandes do Nascimento Pólo Votorantim Grupo 02 Tarefa 1 A partir dos conceitos e temas estudados nesta unidade, disserte sobre as questões disponíveis a seguir: - Quais as diferenças entre as duas ideias de filósofo e filosofia presentes no texto? Defina a importância da filosofia para o educador à luz dessas diferenças. - Defina o conceito de…

Aulas 17 e 18 As indagações metafísicas: o que é metafísica ou ontologia. CHAUÍ, Marilena. Convite à filosofia. Ática, 1995. LOGOS. Enciclopédia Luso Brasileira de Filosofia. REALE, G., ANTISERI, D. História da filosofia. São Paulo: Paulinas, 1991. Vol. 1, 2 e 3. HIRYNIEWICZ, S. Para filosofar hoje. Rio de Janeiro: Santelena, 2001. Esquema de quadro: 1) O que é metafísica? 2) A pergunta pelo que é. 3) Características da metafísica em seus períodos. 4) Da cosmologia à metafísica 5)