Comunicaçao E Expressao Atividade Dissertativa

suas necessidades enquanto seres sociais. Este trabalho tem o objetivo de apresentar o estudo sistematizado da teoria dos gêneros textuais e discursivos, para o ensino de leitura e produção textual. Baseou-se em uma metodologia que constituiu em atividades feitas em grupos, debates, estudos de referenciais teóricos, em pesquisas em sites, livros didáticos e gramáticos pautados na busca de compreender a importância da concepção atual do ensino da leitura e dos gêneros textuais. ´

(FURASTÉ, 2002; ABNT, 2005). Devido à necessidade do seguimento de certas regras científicas e especificidades à sua confecção, o trabalho acadêmico pode ser conhecido como trabalho científico. Devido a isso, pode ser compreendido como uma analise dissertativa ou narrativa de um objeto de estudo, envolvendo uma temática, uma metodologia e um referencial teórico-científico. Além disso, deve ser escrito de forma clara, objetiva e lógica (LEHFELD, 2007). Como subsídio à sua…

utilizam o que ele definiu como desenhos para a escrita. Ele se re­feria às escritas ideográficas. André não compreendeu bem a informação de início, pois ele aprendeu na escola que se escre­ve com letras (escrita alfabética). A profes­sora preparou uma atividade para que An­dré compreendesse que realmente existem diferentes escritas na atualidade. Após um pequeno estado de conflito, André compre­endeu a situação. Esse processo de desenvolvimento men­tal, segundo a Epistemologia Genética,…

A EXPRESSÃO CORPORAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL Susi Manoela de Fátima Zorzo1 Yara Aparecida Couto (O)2 1 – INTRODUÇÃO Se observarmos uma criança podemos ver que é puro movimento, é o próprio ritmo com sons, cores e fantasias. Estas fantasias presentes em seu pensamento, contribui para sua autoconstrução como forma de elaborar o que percebe do meio que a circunda. Segundo Koren e Nista-Piccolo (2001:141), a criança na idade pré-escolar está no estágio elementar de execução dos movimentos…

orais; Correção e refacção de atividades; Debates presenciais e virtuais; Utilização das TICs. 3.1 RECURSOS TICs, Datashow, Retroprojetor, Material didático com textos de apoio e exercícios, Conexão Saber, USE AVA, Lousa e Giz. 4. METODOLOGIA DE AVALIAÇÃO Avaliação contínua, tendo como possíveis instrumentos: Produção de gêneros diversos: fóruns, blogs, e-mails, twitter e jogos; Produção oral; Análise de textos; Reescrita de Produção textual; Realização de atividades diversas;…

estratégias ou alternativas utilizadas serão diferenciadas dos demais alunos. * Averiguar quais os tipos de linguagem que o aluno surdo utiliza (oral, escrita, língua de sinais, gestos padronizados, leitura labial, entre outros), para facilitar a comunicação entre docente e aluno; * Informar o aluno quanto ao uso do aparelho auditivo, reforçando sobre a importância de usá-lo nas aulas, para facilitar seu aprendizado; * Durante as aulas o professor deverá fazer suas…

................................... 13 1. Concepções de Linguagem .............................................................................................. 13 1.1 Linguagem como expressão de pensamento ............................................................. 13 1.2 Linguagem como instrumento de comunicação....................................................... 13 1.3 Linguagem como forma ou processo de interação................................................... 14 1.4 A…

detrimento das finalidades atribuída pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei Nº 9394/96) à última etapa da educação básica. Além disso, temas relativos à área de conhecimento da Biologia vêm sendo mais e mais discutidos pelos meios de comunicação, jornais, revistas ou pela rede mundial de computadores – Internet –, instando o professor a apresentar esses assuntos de maneira a possibilitar que o aluno associe a realidade do desenvolvimento científico atual com os…

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO |Curso |Serviço Social |Período Letivo |2011/1 | |Semestre |1º |Disciplina |Tecnologia da Informação e da Comunicação | |Nome Tutor Presencial | Adrana Gomes. | |Nome Professor EAD

Caderno de Questões com 50 (cinquenta) questões numeradas sequencialmente e 01 (uma) redação, que compõem a prova objetiva e a Prova Dissertativa. ● Composição da Prova: QUANTIDADE DE QUESTÕES MATÉRIA 01 a 13 Língua Portuguesa 14 a 25 Legislação Municipal 26 a 33 Informática 34 a 50 ● Conhecimento Específico 01 Prova Dissertativa (Redação) Você receberá, também, a Folha de Respostas personalizada para transcrever as respostas das questões da…