Como Se Dá A Gestão Em Sua Escola

A ORGANIZAÇÃO ESPACIAL DA ESCOLA COMO INSTRUMENTO DE GESTÃO DEMOCRATICA Francisco Armando Vidal RESUMO Neste artigo, analisa-se a organização espacial da escola como instrumento de gestão democrática nas escolas publica de Fortaleza. PALAVRAS-CHAVE: Organização espacial; Espaço escolar; Gestão democrática; INTRODUÇÃO A organização espacial é uma reprodução. O cunho fortemente centralizador marca a tradição da história da administração escolar. Essa herança que se instala desde…

INSTITUTO NACIONAL DE EDUCAÇÃO DE SURDOS DEPARTAMENTO DE ENSINO SUPERIOR CURSO BILÍNGÜE DE PEDAGOGIA O Papel da Gestão Escolar na Construção da Escola Inclusiva ANA CRISTINA MOREIRA DOS SANTOS DE MATOS Rio de Janeiro Dezembro/ 2009 ANA CRISTINA MOREIRA DOS SANTOS DE MATOS O Papel da Gestão Escolar na Construção da Escola Inclusiva Monografia apresentada ao Departamento de Ensino Superior…

O sistema de Organização e de gestão da escola: Teoria e Prática O objetivo da educação escolar destina-se para a educação e para a formação de pessoas, sendo que seu processo de trabalho possui uma base de interação, caracterizando as relações pessoais que ocorrem dentro da escola. Algumas características permeiam as formas particulares de organização escolar, como: desempenho das práticas educativas; níveis

UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS Instituto de Ensino Superior e Pesquisa – INESP RELATÓRIO DE ESTÁGIO GESTÃO FINANCEIRA NAS ESCOLAS DA REDE PÚBLICA DE ENSINO CIDADE/MG 2013 UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS Instituto de Ensino Superior e Pesquisa – INESP GESTÃO FINANCEIRA NAS ESCOLAS DA REDE PÚBLICA DE ENSINO Relatório de Estágio apresentado a Universidade do Estado de Minas Gerais, como parte das exigências do curso de Engenharia de Produção, para obtenção de

PEDAGOGIA IV PERÍODO A INFLUÊNCIA DAS POLÍTICAS PÚBLICAS NA ORGANIZAÇÃO E GESTÃO DA ESCOLA Projeto de Pesquisa elaborado e apresentado pelas acadêmicas Eliete da Silva Gomes, Joicy Ferreira Miranda, Nádia Frazão do Espírito Santo Martins, Oneide Carvalho de Sousa e Sonira de Sousa Mel, como requisito parcial para aprovação na disciplina de Organização e Gestão Educacional. do curso de Licenciatura em Pedagogia. Ananás – TO…

As politicas educacionais, a gestão da escola e a exclusão social Na contemporaneidade, o assunto cada vez mais falado é exclusão social. Tema esse que causa efeitos tornando assim um debate que vai além dos limites e/ ou segmentos sociais. Sendo assim, a escola é sempre citada sob um contrato social estabelecido em que essa é para todos quando o assunto é inclusão ou diminuição da exclusão social. Mas apesar disso, o aprendizado da escola, sempre se constituiu desde que…

O Coordenador Pedagógico no contexto da Gestão Democrática da Escola Esse texto tem como objetivo analisar a atuação do Coordenador Pedagógico no contexto da gestão democrática da escola, onde a função deixa de ser exclusiva do pedagogo, enfatizando as diferenças da coordenação exercida pelo professor coordenador. O campo investigativo se deu nas escolas municipais e particulares de Belo Horizonte. Foram utilizados vários autores como Barreira (2006), Araújo (2007), Fernandes…

As terras foram divididas em lotes, segundo a capacidade produtiva média de uma família; finalmente foi implantada a infra-estrutura necessária para ocupação dos lotes: construção de habitação, rede elétrica, vias de comunicação, comércio, lojas, escolas, posto de saúde, centro social, para instalação da administração e outras atividades coletivas. O passo seguinte foi escolher os colonos. Para tanto, vários critérios foram observados, priorizando os lotes para pessoas da…

O COORDENADOR PEDAGÓGICO NO CONTEXTO DE GESTÃO DEMOCRÁTICA DA ESCOLA. De acordo com o texto, vivemos atualmente e muito tem-se evidenciado o princípio da gestão democrática da educação, onde a coordenação pedagógica deixa de ser exclusividade dos Professores Pedagogos principalmente na rede pública. Nesse sentido podemos fazer algumas reflexões sobre as características do cargo de coordenador pedagógico nesse novo contexto. Alguns questionamentos surgem, como: • Quais

Gestão de Pessoas nos Sistemas de Ensino e nas Escolas do Campo É comum nos depararmos com certos tipos de ações e atitudes, tendo em vista facilitar a resolução de questões, de acordo com o interesse de cada um. No nosso dia a dia, sempre tem aquelas pessoas que buscam agradar os seus superiores de todas as formas, para conseguir o que desejam, são os chamados “bajuladores”; há ainda, os que se utilizam de seu cargo político para conseguir adquirir benefícios próprios e para os seus…