Como O Professor Usa A Musica Como Metodo De Ensino

UNIVERSIDADE PAULISTA CAROLINA AP. HANEL MICELI RONALDO THOMÉ JUNIOR SIBELE MOREIRA REZENDE DE ALMEIDA A TECNOLOGIA NO PROCESSO EDUCACIONAL E O ENSINO- APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA SOROCABA 2013 CAROLINA AP. HANEL MICELI RONALDO THOMÉ JUNIOR SIBELE MOREIRA REZENDE DE ALMEIDA A TECNOLOGIA NO PROCESSO EDUCACIONAL E O ENSINO-APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA Trabalho de conclusão de curso para obtenção do título de graduação em Licenciatura em Letras apresentado à…

INSTITUCIONAL A escola estadual CEMTI oferta ensino médio em tempo integral. A mesma se organiza em dois semestres anuais. Possui atualmente 480 alunos ao todo, sendo que 273 são jovens que freqüentam o período diurno ( das 7:00 as 17:00 hs) e 207 frequentam o período noturno (19:00 as 23:00 hs). 2.1 Instalações A escola Possui uma boa estrutura física e as dependências estão assim divididas: • 10 salas de aula • 01 sala de diretoria • 01 sala de professores • 01 laboratório…

RESUMO O presente artigo apresenta a importância da música e seu papel na sociedade como prática social. A escola como instituição formadora de cidadãos deverá propiciar este contato direto entre aluno/música em todos os aspectos e gêneros da prática docente. Tendo como objetivo mostrar que a música não é somente uma combinação de sons e palavras, mas um rico instrumento que poderá fazer a diferença no ensino – aprendizagem. Pode-se introduzir a música em qualquer atividade cotidiana,…

INTRODUÇÃO A educação é o parâmetro de transformação do individuo. Baseando-se nisso o ensino da arte visa estimular o desenvolvimento criativo e a sensibilidade do aluno, tornando favorável a receptividade e possibilitando o desenvolvimento do intelecto criativo e expansivo do mesmo. Aprender arte favorece situações em que o aluno possa se expressar mais livremente. O ensino da arte o conduz a uma percepção mais sensível do mundo a sua volta. Ao longo deste trabalho iremos observar

problemas enfrentados pelos surdos ao se integrar em uma escola regular. Explicaremos um pouco sobre o processo de ensino e aprendizagem, apontando as dificuldades e o que se deve mudar em uma sala de aula quando há a inclusão de um deficiente auditivo num grupo de alunos ouvintes. Destacaremos algumas ferramentas que podem ser utilizadas por professores buscando facilitar o ensino a fim de que os objetivos de aprendizado sejam alcançados pelos alunos surdos. 2. Resumo…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO - CAMPUS I CURSO DE PEDAGOGIA O PROFESSOR E AS NOVAS TECNOLOGIAS: PONTUANDO DIFICULDADES E APONTANDO CONTRIBUIÇÕES Milena de Jesus Nunes Salvador 2009 2 MILENA DE JESUS NUNES O PROFESSOR E AS NOVAS TECNOLOGIAS: PONTUANDO DIFICULDADES E APONTANDO CONTRIBUIÇÕES Monografia apresentada como requisito parcial para obtenção de graduação em Pedagogia do Departamento de Educação da Universidade do…

tiverem deixado o hotel. Metodologia Em três dias, serão dadas aulas introdutórias de música, desenho, dança (break para os meninos, ballet para as meninas) e teatro para as crianças, além de sessões de cinema com desenhos que incentivem o gosto pela arte, jogos educativos ligados à música (adivinhar qual instrumento emite determinado som, por exemplo), peças de teatro infantil com muita dança e música. Época do ano Por serem atividades que demandam ambientes mais internos,…

A importância das atividades lúdicas para o ensino de informática na educação infantil Renan R. R. Mendes1, Carolina K. Watanabe1, Simone N. Matos1 Departamento Acadêmico de Informática Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR) – Ponta Grossa, PR – Brazil 1 r3mendes@gmail.com, kazumi_du@hotmail.com, snasser@utfpr.edu.br Abstract. The technology and communication tools have become a great ally of early childhood education. The use of tools to aid in learning, but it is…

cores e números, onde haverá troca de experiências entre as crianças, no momento de conversa e reflexão sobre os trabalhos. Desenvolvimento Plano de aula 1. Série/Ano e etapa de ensino: Alfabetização/Educação Infantil 2. Nºs de alunos na turma: 16 alunos Faixa etária: 6 anos Principais características: Esta turma compõem de 16 alunos com idade de 6 anos. As principais características: São crianças que desejam…

clara a nossa visita ao espaço educacional da escola Estadual Deputado Norberto Shwantes. Conhecer o PPP (Projeto político pedagógico) e seu processo de elaboração. Descrever o ambiente educativo, analisando a infraestrutura, recursos disponíveis, métodos e técnicas de aprendizagem, assim como a participação da comunidade na escola. Para uma investigação aprofundada fizemos observação de uma sala de aula e entrevistamos uma professora, coletando informações sobre a sua formação, rotina,…