Como O Experimento Pode Melhora No Aprendizado

METODOLOGIA PARTIU DA ANÁLISE DE UMA SÉRIE DE LIVROS DIDÁTICOS E MATERIAIS APOSTILADOS DE ESCOLAS TRADICIONAIS DE DESTAQUE NO MERCADO LIVREIRO. OS EXPERIMENTOS DESENVOLVIDOS FORAM TESTADOS COM RIGOR CIENTÍFICO E ADAPTADOS PARA O ENSINO MÉDIO. UM TERMISTOR FOI UTILIZADO COMO SENSOR DE TEMPERATURA E É A FERRAMENTA FUNDAMENTAL NO DESENVOLVIMENTO DOS EXPERIMENTOS. NA CONCEPÇÃO DESSE MATERIAL ALGUNS ASPECTOS FORAM RELEVANTES: OS CONTEÚDOS PRESENTES NOS PROGRAMAS OFICIAIS DE ENSINO DE QUÍMICA…

linguagem e comportamento por epilepsia e por problemas musculares esqueléticos secundários(¹). A classificação da P.C pode ser dividida em: comprometimento, grau de funcionalidade e tônus muscular. Quanto às formas, podem ser classificadas como monoplegia, diplegia tetraplegia, quadriplegia e hemiplegia, sendo a hemiplegia a mais comum a ser abordada neste estudo. Essa patologia pode ser classificada por dois critérios pelo tipo de disfunção presente, ou seja, o quadro clínico…

classificado. Algoritmos Genéticos (AG) são meta-heurísticas baseadas em mecanismos da seleção natural e genética. Eles têm sido usados com sucesso para realizar o agrupamento de conjuntos de dados [2]. Buscando alcançar um melhor desempenho dos AGs, pode se adotar uma técnica de hibridização denominada Algoritmos Meméticos (AM). Esta técnica consiste em aliar uma busca local ao AG de forma a refinar cada novo indivíduo percorrendo a sua vizinhança no espaço de busca. 1…

para o curso de Avaliação Econômica de Projetos Sociais, oferecido pela Fundação Itaú Social, do qual somos também professores nesta primeira edição. Nossa principal preocupação foi transmitir, em linguagem acessível, um conteúdo que algumas vezes pode ser muito técnico e abstrato às pessoas que de fato trabalham com a gestão e avaliação de projetos sociais. A apostila tem o intuito de apresentar ao leitor os principais conceitos e técnicas da avaliação econômica de projetos…

corporações é diferente. As empresas talvez pareçam as mesmas para os observadores externos – os mesmos logotipos de alumínio escovado na parede junto à porta, as mesmas flores sobre a mesa da recepcionista – mas por trás da fachada, tudo é diferente. Não se pode operá-las empurrando as mesmas alavancas e girando os mesmos discos. Elas não estão mais conectadas às velhas máquinas”. Stewart (2002, p. 351) O avanço das civilizações nos legou diversos instrumentos…

(TDAHD, n=17; TDAHH, n=11;TDHAC, n=16; idade:12,8 anos; escolaridade: 6,1 a) e 43 indivíduos não portadores que constituíram o grupo controle (idade: 12,11 anos; escolaridade: 6,4 a). Os escores foram a média de evocações corretas em um experimento desenvolvido para este estudo. 64 figuras distribuídas em 4 apresentações com 16 figuras cada constituíram a avaliação de memória (MEMO). As apresentações para recordação imediata e tardia: memória categorizável agrupada, memória…

do que se costumava pensar. É necessário analisar que tipo de contribuição pode ocorrer com o trabalho de musicalização para bebês. A música tem sua contribuição para o desenvolvimento cognitivo e motor despertando a criatividade. No dia a dia das crianças, ela vem atendendo a diversos propósitos como suporte para a formação de hábitos, atitudes, disciplina, condicionamento da rotina. Partindo da hipótese de que a música pode influenciar o desenvolvimento cognitivo e motor da criança o…

as culturas e pode ser utilizada como fator determinante nos desenvolvimentos motor, linguístico e afetivo de todos os indivíduos. (MARTINS, 2004) Desde o nascimento, a criança tem necessidade de desenvolver o senso de ritmo, pois o mundo que a rodeia, expressa numa profusão de ritmos evidenciados por diversos aspectos.(FERREIRA et al, 2007) É necessário contemplar e analisar que tipo de contribuição pode ocorrer com o trabalho de musicalização para bebês, como isso pode acontecer e as

Física Escolar destacam o aluno como um todo integrado que tem capacidade crítica para situar-se no mundo, para ser por ele modificado e para transformá-lo, os profissionais de Educação Física tem um papel fundamental nesse processo de formação e aprendizado, o xadrez traz esse subsídio para o profissional de Educação Física em sua intervenção na escola, o xadrez atua de forma criativa, desenvolvendo a auto-estima, consciência corporal, cognitiva, social, pessoal, cultural e intelectual…

como jogos olímpicos, nesse período tal esporte apresenta grandes nomes, incentiva a dedicação e força de vontade para muitas conquistas, tudo isso acontece através da mídia, como televisão, radio, internet e jornais. O atletismo na escola pode ser trabalhado amplamente, desde que o professor se mobilize a essa construção. Existem muitas formas de levar o atletismo até as crianças, através de atividades lúdicas, da história e fundamentos do esporte, proporcionando atividades…