Os desafios da vida contemporânea no ensino de Língua Portuguesa

exigindo assim mudanças na escola nos âmbitos curricular, metodológico, pedagógico, enfim, o que devemos ensinar, como, para quê e por quê. Sabemos que precisamos acompanhar as mudanças do mundo para poder continuar atuando nele como protagonistas e não como meros coadjuvantes. Então, a escola precisa sim inserir em suas práticas uma trabalho inteligente e consciente no uso das tecnologias atuais. E, entender, no uso das linguagens, as múltiplas variedades que seu público atual traz para a escola com seus mais variados sentidos. Perceber que é a partir deles que ela deve trabalhar, pois num mundo global as multissemioses e multimodalidades1 são um processo natural. Agora, pensemos um pouco sobre essa colocação de Rubem Alves2: Há escolas que são gaiolas e há escolas que são asas. Escolas que são gaiolas existem para que os pássaros desaprendam a arte do voo. (...) Escolas que são asas não amam pássaros engaiolados. O que elas amam são pássaros em voo. Existem para dar aos pássaros coragem para voar. Ensinar o voo, isso elas não podem fazer, porque o voo já nasce dentro dos pássaros. O voo não pode ser ensinado. Só pode ser encorajado. A partir dessa colocação pensemos: de que vale uma escola que não se adapta às necessidades atuais, ou seja, não dá condições de “encorajar esse voo” aos alunos? Como eles vão se interessar por um formato de ensino que não corresponde às exigências globais e não se estabelece como uma continuação do que vivenciam fora dela, isto…

Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Variação Linguística Aula-tema 03: A Mitologia dos Preconceitos Linguísticos: Análise da Variação Linguística no Brasil. Atividade de Autodesenvolvimento Atividade desenvolvida para a disciplina Variação Linguística à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob…

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Direitos Humanos Aula-tema 03: A Evolução dos Direitos Fundamentais: Direitos Econômicos e Sociais e os Novos Direitos da Solidariedade NOME Adriano de Moraes RA 8244967822 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Direitos Humanos Aula-tema 03: A Evolução dos Direitos Fundamentais: Direitos Econômicos e Sociais e os Novos Direitos da…

instrumentos, a linguagem, as relações sociais e uma subjetividade caracterizada pele consciência e identidade, pelos sentimentos e emoções e pelo inconsciente. E, com isso, queremos dizer que o homem é determinado por todos esses elementos. Ele é multideterminado.Considerando a citação e os nossos estudos sobre os diferentes ambientes de aprendizagem, leia as afirmativas a seguir. Marque apenas aquela que não está de acordo com o conteúdo estudado.A-( ) O ser humano, por meio dos…

Imprimir 1. Resumo Caro estudante, Você iniciará a primeira atividade no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) e poderá acessar cada item na sequência que são apresentados. Faça a leitura do conteúdo de cada item, realize as atividades propostas e lembre-se: O acesso ao AVA representa 100% da frequência total da disciplina; Cada tema de aula acessado valida uma quantidade de presenças, conforme descrito no documento Orientações sobre Avaliação e Freqüência que fica…

1. Exponha as idéias de alguns filósofos sobre a importância da linguagem. Para Aristóteles, a linguagem é que caracteriza o homem co¬mo um ser social e cívico, distinguindo-o dos outros animais. Pa¬ra Rousseau, além dessa distinção, a importância da linguagem se deve à necessidade e ao desejo que o ser humano desenvol¬veu de se comunicar. Hjemslev acrescenta ainda que "a lingua¬gem é inseparável do homem, segue-o em todos os seus atos", não sendo apenas um simples acompanhamento do…

3/3/2014 GRALI_20141: Questões para Acompanhamento da Aprendizagem AVA | GRADUAÇÃO Graduação GRALI_20141 Você acessou como CLAUDIANE DOS REIS JAQUES SAIR Questionários Revisão da tentativa 1 Literatura Infantil Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Terminar revisão Iniciado em segunda, 3 março 2014, 14:49 Completado em segunda, 3 março 2014, 14:57 Tempo empregado Notas…

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Ciências Sociais NOME VANESSA ALMEIDA SANTOS RA 8486194350 Atividade de Autodesenvolvimento Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Ciências Sociais Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido para a disciplina Ciências Sociais, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento.…

identificado PLÁGIO (cópia de trechos das aulas da disciplina ou de qualquer outro material), será atribuída à atividade a nota zero, sem direito a um novo envio; 5) As respostas devem constar na própria avaliação. NÃO É NECESSÁRIO FAZER CAPA 6) Tenha bastante cuidado com a linguagem escrita e revise suas respostas antes de enviar a avaliação!! ATIVIDADE COMPLEMENTAR - FÓRUM AVALIATIVO 01 PRAZO para o Fórum Complementar 01: Não haverá Fórum Avaliativo Pontuado 01. ATIVIDADE…

16/04/2015 Desafiando Gigantes FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE DO TOCANTINS ­ UNITINS CURSO: Serviço Social DISCIPLINA: Trabalho de Conclusão de Curso II SERVIÇO SOCIAL:REFLEXÕES SOBRE A PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NA ESCOLARIZAÇÃO DE ALUNOS COM SÍNDROME DE AUTISMO. Desafiando Gigantes Integrantes: ROSENEIRE ASSUNÇÃO SANTANA DE SOUZA ANA RUTH MATOS DA ROCHA MARILIA ALMEIDA CAVALCANTE Professores Avaliadores: MARLUCIA FERREIRA LUCENA DE ALMEIDA Nota: 8,50 Cidade: Manaus…