Dificuldades de Aprendizagem

SUMÁRIO 1 - Introdução.................................................................................................................................04 2 - DEFINIÇÕES DE CIÊNCIAS COMO PESQUISA..............................................................05 2.1- Critérios de cientificidade....................................................................................................06 2.2- Conhecimento popular e conhecimento científico...............................................................07 2.3- Pesquisa científica................................................................................................................09 3 - Vivência dos métodos e tipos de pesquisa......................................................10 3.1 - Método científico...............................................................................................................11 3.2 -Métodos científicos gerais....................................................................................................12 3.4 -Métodos científicos específicos...........................................................................................13 3.4 -A questão do método na investigação científica ................................................................14 3.5 -Tipos de métodos.................................................................................................................16 3.6- Atividade – 01..................................................

estudante o desenvolvimento de seu raciocínio lógico e de sua criatividade. Questionando é o modo como os seres humanos informam sobre o estado momentâneo da curiosidade. Sem perguntas, dúvidas e questionamentos sistemáticos simplesmente não teríamos inventado a pesquisa científica. Como herdeiros dessa tradição, os grandes cientistas são também grandes questionadores. Assim, a disciplina Metodologia do Trabalho Científico deve-se propor a desenvolver a capacidade de observar,…

com: o pai ( )sim ( )não a mãe ( )sim ( )não os irmãos ( )sim ( )não Os pais sabem ler e escrever? ( )sim ( )não Quem o auxilia na lição de casa?_________________________________________________________________ Problema que a família está passando no momento: Como é o ambiente de brincadeira no dia a dia? Quais brincadeiras? Qual prefere? Como se relaciona com os colegas? ______________________________________________________________ É líder? ( )sim ( )não Chora nas…

Metodologia da Pesquisa Autora Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis 2.a edição 2009 © 2008 – IESDE Brasil S.A. É proibida a reprodução, mesmo parcial, por qualquer processo, sem autorização por escrito dos autores e do detentor dos direitos autorais. T757 Tozoni-Reis, Marília Freitas de Campos. / Metodologia da Pesquisa. / Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis. 2. ed. — Curitiba : IESDE Brasil S.A. , 2009. 136 p. ISBN: 978-85-7638-905-7 1. Pesquisa. 2.…

Metodologia da Pesquisa Autora Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis 2.a edição 2009 © 2008 – IESDE Brasil S.A. É proibida a reprodução, mesmo parcial, por qualquer processo, sem autorização por escrito dos autores e do detentor dos direitos autorais. T757 Tozoni-Reis, Marília Freitas de Campos. / Metodologia da Pesquisa. / Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis. 2. ed. — Curitiba : IESDE Brasil S.A. , 2009. 136 p. ISBN: 978-85-7638-905-7 1. Pesquisa. 2.…

Metodologia da Pesquisa Autora Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis 2.a edição 2009 © 2008 – IESDE Brasil S.A. É proibida a reprodução, mesmo parcial, por qualquer processo, sem autorização por escrito dos autores e do detentor dos direitos autorais. T757 Tozoni-Reis, Marília Freitas de Campos. / Metodologia da Pesquisa. / Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis. 2. ed. — Curitiba : IESDE Brasil S.A. , 2009. 136 p. ISBN: 978-85-7638-905-7 1. Pesquisa. 2.…

Edu- cação Ambiental da Secretaria de Estado do Meio Ambiente, foi planejado para orientar os interessados na elaboração e gestão de projetos socioam- bientais. Este trabalho apresenta os conceitos fundamentais para a elaboração de um projeto e esclarece as dúvidas mais freqüentes, embora não esgote o assunto. Esperamos que esta publicação atinja seu objetivo, facilitando o atendi- mento a exigências que, às vezes, nos parecem impossíveis de cumprir. Lúcia Bastos Ribeiro de Sena…

de Bacharelado em Ciência da Computação UNIVERSIDADE FEDERAL DE RORAIMA Av. Cap. Enê Garcez, 2413 Campus Paricarana Bairro Aeroporto Cep: 69304-000 Boa Vista - RR REITORIA REITOR Prof. Dr. Roberto Ramos Santos VICE-REITOR Profa. Dra. Gioconda Santos e Souza Martinez PRÓ-REITOR DE ADMINISTRAÇÃO E DESENVOLVIMENTO SOCIAL Manoel Alves Bezerra Júnior PRÓ-REITOR DE PLANEJAMENTO E DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL Profª. Gioconda Santos e Souza Martinez PRÓ-REITOR DE…

obtenha o melhor aproveitamento possível no decorrer do mesmo. Portanto, leia estas orientações antes de iniciar seus estudos. Colocamos à sua disposição apoio tecnológico, acompanhamento realizado por professores e assessoria pedagógica realizada por uma equipe de pedagogas durante todo o período de realização do curso, para que alcance, com êxito, os objetivos propostos. Preparado para começar? Então, mãos à obra! Desejamos a você um bom estudo! Coordenação do Curso e Equipe…

Victor Cesar DIRETORIA DE DESENVOLVIMENTO E IMPLANTAÇÃO DE PROJETOS Daniel Marx Couto GERÊNCIA DE COORDENAÇÃO DE PROJETOS DE TRÂNSITO José Carlos Mendanha Ladeira GERÊNCIA DE PROJETOS DE TRÂNSITO Antônio Celso da Silva Medeiros MANUAL DE ELABORAÇÃO DE PROJETOS VIÁRIOS PARA O MUNICÍPIO DE BELO HORIZONTE Parte 1 – Escopo Básico de Projeto Executivo e seus Complementares Parte 2 – Representação Gráfica para desenhos topográficos, projetos de geometria e de sinalização Parte 3 –…