Como Fazer Uma Análise Institucional

aluno em um espaço institucional, possibilitando a apreensão, reflexão e operacionalização das atividades exercidas pelo profissional de Serviço Social. A elaboração do plano de estagio é importante para a criação de diretrizes, planejando as funções do estagiário, construindo vinculo entre a universidade e a instituição. Para ao fim observar se os objetivos do planejamento foram alcançados. O Estágio Supervisionado II nessa instituição em especifico, irá me proporcionar a analise do…

aquilo que tentou fazer e não deu certo. Realimentação – respostas durante o processo. Feedback – respostas no final do processo. Tipos de sistemas: Aberto: muitíssimas entradas e saídas que permitem intensas transações com o seu ambiente externo. Fechado: pouquíssimas entradas e saídas em relação ao ambiente externo. Missão da empresa= Qual é o negócio da empresa + Qual é o cliente + o que é de valor para ele = Tecnologia e recursos (como fazer) + Produtos e serviços (o que fazer) +…

O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DO PROJETO PEDAGÓGICO INSTITUCIONAL Letí Suñé Letícia Sampaio Suñé Salvador, 11/01/2006 Letícia Suñé PROJETO PEDAGÓGICO INSTITUCIONAL - É um instrumento político, teórico e metodológico que norteará as ações educacionais da IES para consecução de sua missão e dos seus objetivos. - É o documento central da ação institucional e educativa. - Expressão da vontade explícita e compartilhada da instituição educativa, visando atingir determinados fins. Letícia

.5 5. Modalidades da comunicação organizacional.........................................................6 6. Mensuração e avaliação da comunicação organizacional........................................9 7. interpretação e análise dos dados obtidos................................................................9 2. Relatório final.................................................................................................................9

base na análise institucional realizada e nas leituras teóricas sobre a especificidade da temática e do fazer profissional. Esclarecer as motivações que levaram à escolha pela proposta, sejam elas pessoais ou institucionais. Indicar a relevância do tema ou solução do mesmo para a instituição e para os beneficiários públicos alvo, respondendo as perguntas que são: por quê? Para quê? Para quem? 3. OBJETIVOS (Devem ser claros, realistas e mensuráveis). Passando pela Análise…

ANÁLISE INSTITUCIONAL DO CENTRO DE REFERÊNCIA DA ASSISTÊNCIA SOCIAL – CRAS SUL III PROMORAR Teresina, fevereiro 2014 Fundação Universidade do Tocantins - UNITINS Pró-Reitoria de Graduação Diretoria de Educação a Distância e Tecnologia Educacional Curso Serviço Social – EaD ANÁLISE INSTITUCIONAL DO CENTRO DE REFERÊNCIA DA ASSISTÊNCIA

Análise Catavento Comunicação – Pré-Banca do Projeto Experimental Para 2° Semestre de 2013 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ Profa. Carmen Justo 1 – Principal questão : depois da classificação do time para a 1ª. Divisão o que muda em termos de estratégia? Acho que vocês devem repensar alguns pontos na campanha proposta. 2 – Objetivos qualitativos : aderir a responsabilidade social? –

acompanhados, precisar como aconteceria este processo em espiral. Ficando para ser melhor explicitada a questão do como a contradição emerge: se a nível de um ou de vários indivíduos, e de como se daria a superação da contradição, quando os mecanismos institucionais( exemplo: troca de papéis) que procuram impedir a emergencia de contradições também são negados, e o grupo se torna consciente de suas determinações históricas. A partir das observações iniciais, constatou- se que a…

de ações que se sucedem para chegar a um determinado ponto Maneira sistemática de fazer as coisas Meio, método ou maneira de conduzir certas atividades PLANEJAMENTO Processo de tomar decisões e realizar ações com base em processos interligados : planejamento, organização, direçaõ( coordenação) e controle Sequência de ações que se sucedem para chegar a um determinado ponto Maneira sistemática de fazer as coisas Meio, método ou maneira de conduzir certas atividades…

também mostra aos alunos como uma marcha executada com perfeita sincronia rítmica entre os alunos pode fazer com que se sintam parte de uma única entidade. O professor sugere que todos os alunos do grupo usem uma camisa branca e calças jeans, para que não hajam mais distinções entre os alunos na tentativa de unir ainda mais todos eles. Mona, uma aluna que desde o início não gostou da idéia de fazer parte o experimento, diz que usar uniformes vai acabar com a individualidade de cada um…