Relatório Estagio Mat Fund 2

PARTICIPAÇÃO DATA: Quinta-feira, 11 de setembro de 2008 NÚMERO DE AULA(S): 1 SÉRIE(S): 7º ano A (6ª série A) CONTEÚDO: reconhecendo triângulos. PROFESSOR OBSERVADO: OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Reconhecer um triângulo acutângulo, retângulo e obtusângulo, vértices, ângulos internos e triângulos eqüilátero e isósceles. COMENTÁRIOS: Ao entrarmos na sala os alunos perguntaram se estava tudo bem com ele, o professor falou que não mais no sentido de brincadeira, e pediu desculpa da aula anterior. O professor iniciou a chamada e enquanto isso sabendo que as minha aulas de participação iniciava hoje, pediu para limpar o quadro. Terminado a chamada o professor corrigiu os exercícios com a minha participação. Faltando 5 minutos para terminar a aula o professor finalizou a aula. Atuação do Estagiário: Nessa aula apenas apaguei o quadro, peguei as lições e, depois, distribuí aleatoriamente. RELATÓRIO DE PARTICIPAÇÃO DATA: Quinta-feira, 11 de setembro de 2008 NÚMERO DE AULA(S): 2 SÉRIE(S): 7º ano B (6ª série B). CONTEÚDO: reconhecendo triângulos. PROFESSOR OBSERVADO: OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Reconhecer um triângulo acutângulo, retângulo e obtusângulo, vértices, ângulos internos e triângulos eqüilátero e isóscele. COMENTÁRIOS: Logo que entramos dois alunos perguntaram se podiam ir ao banheiro, o professor liberou os alunos. O professor sentou e iniciou a chamada, mesmo sabendo que tinha aluno fora da sala. Logo que terminou a…

FACULDADE ANHANGUERA DE TABOÃO DA SERRA CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINA PROJETO MULTIDISCIPLINAR I PARTICIPANTES CLEONICE S. DA SILVA, e-mail: linda.senhora@hotmail.com RA: 3833684392 MARIANGELA PUORRO, e-mail: maridias93@hotmail.com RA: 5560122479 SANDRA REGINA J. HIDANI, e-mail: sanihidani@hotmail.com RA: 3802600517 VALDERLANDES B. DE OLIVEIRA, e-mail: bbbelinha2009@hotmail.com RA: 4516845112 ELABORAÇÃO DE PROJETO EDUCATIVO TRANSDISCIPLINAR…

transporte como forma de integração e nacional; Segunda-feira 29/04/2013 Port./ Ciên./ Mat. Conteúdos:  Grau dos substantivos e dos adjetivos;  Produção de alimentos e Conservação dos alimentos;  Multiplicação; Metodologia:  Por meio dos textos “Produção de alimentos e Conservação dos alimentos” os alunos irão fazer atividades das páginas 118 a 121 do livro de Ciências. Depois, os alunos irão escolher algumas palavras do texto para fazer atividades sobre “Grau dos…

caracterizada como exploratória, envolvendo levantamento bibliográfico e estudo de caso, como pesquisa qualitativa não necessita de métodos e dados estatísticos. A população se delimita a organizações públicas, as quais possuam um ou mais colaboradores, e está disposta em uma amostra intencional, diante de um caso específico que compreende o objetivo da pesquisa qualitativa e nominal. O instrumento de pesquisa é a Entrevista, composta por onze questões, com roteiro preparado o qual…

....................... 61 BASQUETEBOL Fernando Jaime González, Robson Machado Borges, Aline Fernanda Ferreira e Claudio Kravchychyn ................................................................................................................... 63 FUTEBOL Robson Machado Borges e Leandro Rechenchosky ......................................................... Livro 1 AMAURI Esportes.indd 5 121 21/07/2014 11:14:27 E S P O R T E S D E I N V A S Ã O FUTSAL Robson Machado Borges…

CCSE CURSO DE PEDAGOGIA NOME DO (S) ALUNO (S) TITULO DO PRÉ-PROJETO BELÉM-PARÁ DEZEMBRO/2013 FOLHA DE ROSTO NOME DO (S) ALUNO (S) TITULO DO PRÉ-PROJETO Trabalho apresentado como requesito parcial para a avaliação na disciplina Metodologia Cientifica sob a orientação da Profa. Dra. Victória Paracampo. BELÉM-PARÁ 2013 SUMÁRIO 1. APRESENTAÇÃO/INTRODUÇÃO 2.TEMA/DELIMITAÇÃO 3.JUSTIFICATIVA 4.OBJETIVOS 5;PROBLEMA 6.HIPÓTESE(S) 7.MARCO TEÓRICO 8. METODOLOGIA 9.…

31/05/14 Letramento e Alfabetização A Importância da Sondagem Tema 7 Prof.ª Kate Oliveira Kumada Introdução • A c r i a n ç a j á p o s s u i saberes sobre a língua escrita, antes mesmo de ingressar na escola. • A garatuja pode ser vista como uma forma de expressão de seus conhecimentos prévios sobre a função da escrita na sociedade. Fonte: http://www.freeimages.com/photo/ 1204275 Introdução • Magda Soares (2013) destaca que quando a criança chega à escola…

Prezado (a) aluno (a), Seja bem-vindo a Família Prominas! Sabemos que a escolha da Faculdade é um opção do Acadêmico, por isso, a “Família Prominas” tem o prazer de lhe agradecer pela preferência e confiança em nossos serviços educacionais. A UCAMPROMINAS confirma o recebimento de sua inscrição e informa que você acaba de dar o primeiro passo em direção ao seu crescimento pessoal e profissional, escolhendo fazer um curso de pós-graduação conosco. Sabemos que a educação a distância…

Resposta do aluno: A Justificativa(s) do aluno: 1: Porque sim MÓDULO1 – EXERCICIO 2 O programa gráfico interativo para o ensino do comportamento de estruturas Ftool foi desenvolvido pela: Alternativas: A: UFMG; B: UFRGS; C: UNICAMP; D: USP; E: PUC-Rio; Resposta do aluno: E Justificativa(s) do aluno: 1: Porque sim MÓDULO 1 – EXERCICIO 3 O programa gráfico interativo para o ensino do comportamento de estruturas Ftool foi desenvolvido pela equipe do Prof.:…

Revisão: Créditos: OBJETIVO DA DISCIPLINA: Ao final desta disciplina o aluno deve ser capaz de entender os conceitos teóricos e estar apto a planejar a pesquisa de Marketing conhecendo os seguintes tópicos: - O processo e o planejamento de pesquisa - A definição do problema - Os tipos de pesquisa - Os métodos de coleta de dados: Método qualitativo: O método e suas técnicas de abordagem e os instrumentos de coleta de dados. Método quantitativo: O método e suas técnicas de abordagem e…