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A conscientização faz do homem um ser social, relacionado com o mundo e consigo mesmo. Logo, somos realmente críticos ou apenas somos “do contra”? Assinale a alternativa correta que representa o pensamento crítico. Alternativas: 1 - O pensamento crítico está representado pelo posicionamento reducionista, ou seja, limitado e sem a visão de outros aspectos sobre qualquer tema que esteja sendo abordado. 2 - O pensamento crítico é sempre representado pelo posicionamento contrário. 3 - Capacidade de examinar e avaliar detalhadamente uma idéia, um valor, um costume, um comportamento, uma obra artística ou científica. 4 - O pensamento crítico se alcança de forma espontânea. 5 - O pensamento crítico é o resultado do senso comum. Sua resposta: 3 - Capacidade de examinar e avaliar detalhadamente uma idéia, um valor, um costume, um comportamento, uma obra artística ou científica. Resposta gabarito Capacidade de examinar e avaliar detalhadamente uma idéia, um valor, um costume, um comportamento, uma obra artística ou científica. Comentário do gabarito C - A consciência crítica é alcançada pelo exercício do exame dos fundamentos do conhecimento e das representações. Questão 2: Nota: Excelente É a falta de um “eu” consciente que vai influenciar em uma “sociedade consciente”, ou seja, o indivíduo deve ter uma consciência crítica e ter autonomia de decisões e, ao mesmo tempo, ter a capacidade de se ausentar das interferências externas em suas decisões. Ter voz…

conhecimento filosófico é crítico, reflexivo, lógico racional. 4 - Conhecimentos filosóficos e religiosos estão intimamente ligados e não se distinguem entre si. 5 - O conhecimento filosófico tem características mitológicas. Sua resposta: 5 - O conhecimento filosófico tem características mitológicas. Resposta gabarito O conhecimento filosófico é crítico, reflexivo, lógico racional. Comentário do gabarito O conhecimento filosófico é crítico, reflexivo, lógico racional. Questão 2:…

Questão 1: Nota: Excelente Todos nós temos curiosidade em saber a origem do universo e de todos os seres que dele fazem parte. Para isso, os mitos as narravam de três maneiras: relatavam o nascimento de tudo a partir da relação sexual entre os seres divinos que governam o mundo e os homens (mitos sobre o nascimento dos titãs, dos heróis, dos humanos, dos animais, dos materiais da natureza e das qualidades, como bem e mal, justo e injusto, o nascimento do amor através do mito de…

escrita. Comentário sobre a resposta correta: Parabéns! Essa resposta é a correta, pois alguns estudos desenvolvidos antes da década de 1970 defendiam a dicotomia entre a oralidade e a escrita, na qual o letramento era considerado causa determinante das diferenças entre o agir e o pensar de forma “primitiva” ou “civilizada”. Correto Notas relativas a este envio: 1/1. Question2 Notas: 1 Assinale a alternativa correta: Escolher uma resposta. Resposta correta: A teoria da Grande…

SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 2 2. PENSAMENTO MÍTICO 3 3. O MITO ENTRE OS PRIMITIVOS 3 4. FUNÇÕES DO MITO 4 5. O MITO HOJE 5 6. PENSAMENTO RACIONAL 6 6.1. Conhecimento empírico ou senso comum 7 6.2. Conhecimento teológico 7 6.3. Conhecimento filosófico 8 6.4. Conhecimento científico 9 7. DEMARCAÇÃO CIENTÍFICA 10 8. TRABALHOS ACADÊMICO-CIENTÍFICOS 10 8.1. Resumo 11 8.1.1. Resumo…

No inicio do progresso do pensamento, o esclarecimento absorveu para si duas tarefas: 1ª) Livrar os homens do medo; 2ª) Investi-los na posição de senhores. Para tanto, era necessário que o esclarecimento conseguisse desencantar o mundo. Para isto, era também necessário que ele conseguisse substituir os mitos pelo saber. Bacon foi o primeiro a reunir tais temas que tiveram sua união impossibilitada por conceitos vãos e experimentos erráticos. “A superioridade do homem está no saber”,…

competitivo. | | | |Atividades à distância | |Solicito que no período em que não estiverem no polo que leiam os temas: Análise da Concorrência e Marketing e Vendas, do PLT. | |Página…

Universidade do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação e Humanidades Faculdade de Formação de Professores de São Gonçalo Departamento de Educação Disciplina: Filosofia da Educação I Docente: Ana Beatriz Domingues Discente:Rute da Silva Nunes Trabalho I Fichamento e Comentário Crítico do texto “Conhecimento, Educação e Subjetividade: reflexões filosóficas sobre o período clássico, moderno e pós­moderno” de Fernanda da Mota São Gonçalo, 2013 Fichamento A…

** Resposta correta: Até a década de 1970, os estudos sobre o letramento defendiam a dicotomia entre oralidade e a escrita. Comentário sobre a resposta correta: Parabéns! Essa resposta é a correta, pois alguns estudos desenvolvidos antes da década de 1970 defendiam a dicotomia entre a oralidade e a escrita, na qual o letramento era considerado causa determinante das diferenças entre o agir e o pensar de forma “primitiva” ou “civilizada”. Correto Notas relativas a este envio: 1/1. …

primeira instância, A Matrix é um controle, um mundo de sonhos gerado por computador, ou seja, feito para nos controlar. Quando se fala em filosofia, muitos estudiosos comentam da analogia (semelhanças), que podem ser realizadas entre o filme ‘Matrix’ e o ‘Mito da Caverna’, sendo que as similaridades se iniciam com Sócrates e Neo, um grande filósofo grego comparando com a personagem principal do longa-metragem. E isso faz com que o filme tenha uma relação afetiva com a filosofia, tal…