Combate Ao Preconceito E Discriminação

uma das primeiras leis assinadas pelo Presidente Lula. Isto significa o reconhecimento da importância da questão do combate ao preconceito, ao racismo e à discriminação na agenda brasileira de redução das desigualdades. A Lei 10639 e, posteriormente, a Lei 11645, que dá a mesma orientação quanto à temática indígena, não são apenas instrumentos de orientação para o combate à discriminação. São também Leis afirmativas, no sentido de que reconhecem a escola como lugar da formação de…

Ana Fonseca, nº 2- 10ºD Ana Filipa, nº1 - 10ºD Rodrigo Figueiredo, nº19 - 10ºD Filosofia Escola Secundária Dr. Augusto Cesar da Silva Ferreira 1) ……. Introdução 2) ……………. Racismo 3) …………………… Xenofobia 4) ………………………… Discriminação Racial 5) ……………………………………. Racismo e Xenofobia na Europa 6) ………………………………………………… É necessário 7) ……………………………………………………….… Organizações de Apoio 8) …………………………………………………………………….…Conclusão 9) ………………………………………………………………………….…Bibliografia

Racial no governo Lula (2003) e da discussão dos projetos de lei PL/73-99 (que institui cotas para negros nas universidades federais) e PL 6.264-05 (Estatuto da Igualdade Racial), o debate sobre a questão racial brasileira ganhou a feição digna de um combate. O presente trabalho analisa comparativamente os argumentos contrários e favoráveis à adoção das cotas raciais nas universidades brasileiras. Analisaremos, a princípio, os (sete) argumentos dos que se opõem às cotas, para depois…

as práticas pedagógicas incitam o questionamento às relações de poder que, no âmbito da sociedade, contribuem para criar e preservar diferenças e desigualdades, a redução, na escola e no contexto social democrático, de atos de opressão, preconceito e discriminação. Como McCarthy (1998), que a define como o conjunto de princípios que têm sido empregados nos discursos, nas práticas e nas políticas para categorizar e marginalizar grupos e indivíduos. Particularmente em um país como o…

.................................................................................................13 RACISMO & DIREITO (O QUE A LEI FALA) ........................................................... 16 Outros institutos de proteção contra a discriminação: ...........................................................................17 Jurisprudências: ........................................................................................................................................17…

Justificativa Na escola, valores sociais e morais são reforçados e também é nela que muitos preconceitos são perpetuado de forma quase imperceptível. Portanto é também na escola que se deve propiciar a reflexão crítica sobre a valorização da cultura negra, criando espaços para manifestações artísticas que proporcionem reflexão crítica da realidade e afirmação positiva dos valores culturais negros pertencentes a nossa sociedade. A cultura universal inclui feitos afros e indígenas de…

uma pesquisa qualitativa em que, buscando alcançar os objetivos abordou-se como metodologia documentos, sujeitos e instituições. Concluiu-se que, ainda falta muito para que se aplique no currículo escolar uma educação que combata o racismo e preconceito. Porém, se a escola e o educador cumprirem o seu verdadeiro papel de educadores, envolverem e valorizarem a diversidade cultural de seus alunos teremos uma educação que garanta o direito de cada ser humano reconhecer e valorizar sua…

autor(es) em ordem alfabética MARIA APARECIDA....... NADIR APARECIDA...... nome do(s) autor(es) em ordem alfabética MARIA APARECIDA....... NADIR APARECIDA...... PLANO DE AÇÃO Discriminação e Preconceito no Espaço Escolar (sugestão, pode ser outro de acordo com o tema) PLANO DE AÇÃO Discriminação e Preconceito no Espaço Escolar (sugestão, pode ser outro de acordo com o tema) Cidade (Não esqueçam de colocar a sua cidade) 2012 Cidade (Não esqueçam de colocar a sua…

força de relações assimétricas entre homens e mulheres em nossa sociedade. Assim sendo, o objetivo deste trabalho é analisar como o preconceito, a discriminação e a intolerância constituíram predicativos da violência de gênero. Apesar dos altos índices estatísticos de violência contra as mulheres em todo o mundo e dos avanços sociais, políticos e jurídicos no combate à violência, defende-se a ideia de que o movimento dos direitos humanos ainda precisa encontrar instrumentos efetivos na…

1. APRESENTAÇÃO E DELIMITAÇÃO DO TEMA Consiste em analisar o racismo dentro das escolas de ensino fundamental e médio, verificando as reações causadas aos alunos que são discriminados e as conseqüências que esta discriminação sofrida acarreta em suas vidas. Nesse contexto, a postura da escola frente ao problema será dissecada. 1.1. Justificativa O racismo está presente na sociedade brasileira, apesar de toda miscigenação de nossa população. As raízes da escravidão nunca foram…