Codigo De Etica Profissional Coordenador Pedagogico

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ PROGRAMA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL CURSO DE PEDAGOGIA – MODALIDADE DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DISCIPLINA DE GESTÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO – 2013 Professoras: Natalina Francisca Mezzari Lopes e Suzana Pinguello Morgado Acadêmica: Meire Martins dos anjos RA: 65949 Grandes mudanças culturais e socioeconômicas ocorridas na sociedade brasileira obrigam de certa forma que a escola mude e redefina seu papel, fazendo mudanças antes muito tradicionais…

dos docentes e coordenadores pedagógicos do CEP Campo Grande e Corumbá. www.ms.senac.br atendimento@ms.senac.br SENAC-DR/MS .Operador de Caixa/ RODRIGUES, Jordana Duenha. Campo Grande, MS, 30 de setembro de 2030 1. Operador de Caixa Plano de Ação. Versão 02 – 30 de setembro de 2010. © SENAC-DR/MS, 2010 3 ESPECIFICAÇÃO TÉCNICA DO CURSO Operador de Caixa Carga Horária: 160 horas Criado em: Tipo de Curso Capacitação Eixo Tecnológico/ Gestão e Negócios Código DN…

Professor Alfabetizador é o profissional responsável por planejar e implementar ações pedagógicas que propiciem, para o aluno, o desenvolvimento das habilidades de ler e escrever com compreensão. De acordo com a LDB, em seu Artigo 32, ele pode atuar em séries anuais, períodos semestrais, ciclos ou qualquer outra forma de organização prevista nesta Lei. As ações do Professor Alfabetizador se processam ciclicamente. Iniciam-se na sua participação no Projeto Político Pedagógico da…

INSTITUTO PEDAGÓGICO BRASILEIRO O PAPEL DO ORIENTADOR EDUCACIONAL FRENTE À ESCOLA DEVACIR JOEL DE ALMEIDA PIMENTA BUENO-RO 2014 DEVACIR JOEL DE ALMEIDA O PAPEL DO ORIENTADOR EDUCACIONAL FRENTE À ESCOLA TCC apresentado por [Devacir Joel de Almeida] como exigência do curso de Pós-graduação em Orientação Educacional e Supervisão Escolar da Faculdade Instituto pedagógico brasileiro. PIMENTA BUENO-RO 2014 O PAPEL DO ORIENTADOR EDUCACIONAL FRENTE À ESCOLA 1- Devacir Joel de Almeida RESUMO:

Político Pedagógico UAB | UnB | 2009 UAB Universidade de Brasília UNIVERSIDADE Ministério da Educação ABERTA DO BRASIL REITOR José Geraldo de Sousa Junior COORDENADORES DOS CURSOS DA UAB-UNB COORDENADORA DO CURSO DE TEATRO Ana Cristina Filgueira Galvão COORDENADORA DO CURSO DE ARTES VISUAIS Thérèse Hofmann Gatti VICE-REITOR João Batista de Sousa DECANA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO Márcia Abrahão Moura COORDENADOR DO CURSO DE BIOLOGIA Pedro José Pontual Zanotta…

As informações adquiridas através de entrevistas com os respectivos profissionais da referida escola resultou em dados obtidos que mostram que são muitas as atribuições do pedagogo no espaço educativo a esse profissional cotidianamente. Assim, com as contribuições teóricas de Libâneo (2009), Paulo Freire (2007), Belotto (1999) foi possível enfatizar que o pedagogo necessita do enriquecimento de suas competências profissionais na perspectiva de desenvolver qualitativamente suas…

COORDENAÇÃO DO CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS - CCC Campus Ministro Petrônio Portela- CMPP – Bairro Ininga CEP 64.049-550 – Teresina – Piauí - Brasil Telefone: (86) 3215-5792; Fax (86) 3215-5697 Internet: www.ufpi.br e-mail: valtemar@ufpi.br PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS Teresina - Pi 2007 SUMÁRIO 1 2 3 4 5 6 7 7.1 7.1.1 7.2 7.2.1 7.2.2 7.2.3 7.2.4 8 9 10 10.1 10.2 11 12 13 14 15 16 17 18 19 19.1 19.2 19.3 20 21 21.1 21.2 22 23 24 25 IDENTIFICAÇÃO DA…

Projeto Pedagógico de Curso Engenharia de Produção Universidade Federal de Itajubá Campus Avançado de Itabira Revisão 01 Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia de Produção UNIFEI - Campus Avançado de Itabira UNIVERSIDADE FEDERAL DE ITAJUBÁ – UNIFEI Projeto Pedagógico de Curso de Engenharia de Produção – Campus Itabira. Dagoberto Alves de Almeida Reitor Reitor reitoria@UNIFEI.edu.br (035) 3629-1108 Paulo Sizuo Waki Vice-Reitor reitoria@UNIFEI.edu.br (035)…

pessoas envolvidas no processo educativo. Assim, acabou por assumir, gradativamente, a responsabilidade pelo desenvolvimento integral do educando. Nesse cenário, surge o Orientador Educacional. O Orientador Educacional, facilitador de relações, é um profissional para quem as relações sociais estabelecidas na escola são os principais determinantes do sucesso ou fracasso escolar. Para melhorar a qualidade do ensino aprendizagem ele se põe como elo na relação aluno professor e família…

capacitá-lo para o exercício do trabalho profissional, o que pressupõe supervisão sistemática. Esta supervisão será feita pelo supervisor acadêmico e pelo profissional do campo, através da reflexão, acompanhamento e sistematização com base em planos de estágio, diários de campo, projeto de intervenção e relatórios , elaborados em conjunto entre Unidade de Ensino e Instituição concedente de estágio, tendo como referência a Lei 8.662/93 e o Código de Ética do Profissional (1993). O Estágio…