Cite As Metas Da Educação Contemporânea E Comente As

estradas sem acostamento. Pensei no tamanho do Scania que usava para transportar minhas complicações, imaginei a bagagem compacta da dona do salão, e decidi que era hora de mudar de vida. Isso em um primeiro momento. Depois vi que “mudar de vida” era uma meta muito ambiciosa. Como jornalista, preferi escrever sobre a perspectiva da mudança (quem sabe depois...?). Foi assim que este livro nasceu. Ele é uma reflexão sobre a possibilidade de se viver de forma menos complicada, carregando…

de vida: Corbusier quer um “homem novo, ávido de luz, de sol, de ar puro”. O espaço corbusierano sempre é criado em conjunto com a luz, parte integrante dele. Talvez o projeto que melhor exemplifique sua preocupação com a luz seja Ministério da Educação do Rio de janeiro, através do caminho da entrada da luz no edifício. Sua proposta são os brises soleils, que cortam a luz, sombreando o edifício. Assim como Wright e Gropius, rejeita a janela buraco, fato que verbaliza ao comentar a…

instituições financeiras utilizam o SELIC para efetuar suas transações lastreadas apenas em títulos públicos e com prazo de um dia útil. A taxa SELIC é a média ponderada das transações efetuadas pelo Sistema. Segundo o site “A definição da Taxa Selic Meta se dá por meio das reuniões do Copom (Comitê de Política Monetária), que reúne seu colegiado para decidir a taxa pelo período vigente até sua próxima reunião”. Sendo assim, essa taxa influencia em nossas vidas monetárias porque quando o…

próprios apenas a certas doenças e estados mentais. Aqui incluem-se fenômenos psicóticos, como alucinações, delírios, turvação da consciência, alteração da cognição nas demências, entre outros. Questões de revisão • Defina psicopatologia e comente suas origens e seu campo de atuação. • Discuta os dois aspectos básicos dos sintomas psicopatológicos: forma e conteúdo. • Relacione os temas centrais da existência humana com o conteúdo dos sintomas psicopatológicos. • Descreva a…

DE COMPETÊNCIA COMUNICATIVA NA PRODUÇÃO DE PALESTRAS Paloma Sabata Lopes da Silva Edmilson Luiz Rafael ..................................................................... 7 8. CONCEPÇÃO SUBJETIVISTA DE LEITURA NAS ATIVIDADES DO CURSO MÍDIAS NA EDUCAÇÃO Elizabeth Maria da Silva ................................................................ 9. É POSSÍVEL TRABALHAR LITERATURA NAS AULAS DE ESPANHOL LÍNGUA ESTRANGEIRA? Isis Milreu ..................................................................

planejamento, o desenvolvimento de um plano de marketing requer etapas sucessivas em sua elaboração. Na sua configuração, devemos considerar, por exemplo: » o orçamento que a organização disponibiliza para o marketing; » a missão, os objetivos, as metas e os valores da empresa. tos que irá adquirir com o estudo do capítulo. necessidades dos clientes, interligando missão e visão da organização com os | 113 procedimentos mercadológicos. Aliás, sem produto e/ou serviço não temos o…

FACULDADE DE EDUCAÇÃO Maria Gislaine Pinheiro Sales Investigando o Conhecimento Pedagógico do Conteúdo sobre “soluções” de uma professora de Química São Paulo 2010 Maria Gislaine Pinheiro Sales Investigando o Conhecimento Pedagógico do Conteúdo sobre “soluções” de uma professora de Química Orientadora: Profa. Dra. Carmen Fernandez Dissertação de mestrado apresentada ao Instituto de Física, ao Instituto de Química, ao Instituto de Biociências e à Faculdade de …

Vice-Reitor do Centro Universitário UniSEB Reginaldo Arthus Diretora Acadêmica de Educação a Distância Claudia Regina de Brito Coordenação Pedagógica de Educação a Distância Alessandra Henriques Ferreira Gladis S. Linhares Toniazzo Marina Caprio Coordenação do Curso de Ciências Contábeis Andréia Marques Maciel Produção Editorial Karen Fernanda Bortoloti Marcelo dos Santos Calderaro Pró-reitor de Educação a Distância Jeferson Ferreira Fagundes © UniSEB Interativo…

portal.objetivo.br) e, em “localizar”, digite PORT2M107 252 PORTUGUÊS 11 Crônica: interpretação • Funções da linguagem • Situação de interlocução O autor do texto abaixo critica, ainda que em linguagem metafórica, a sociedade contemporânea em relação aos seus hábitos alimentares. “Vocês que têm mais de 15 anos, se lembram quando a gente comprava leite em garrafa, na leiteria da esquina? (...) Mas vocês não se lembram de nada, pô! Vai ver nem sabem o que é vaca. Nem…

pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2005) e doutorado em Ciências do Comportamento pela Universidade de Brasília (2010). Foi professor na Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2002). Atualmente é professor e superintendente de educação a distância do Centro Universitário IESB e diretor do Instituto Walden4. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Equivalência de Estímulos, atuando principalmente nos seguintes temas: análise experimental do…