Citações De Autores Sobre Modelagem Na Psicologia

.............................................................. 114 10 INTRODUÇÃO No contexto atual, fenômenos como a globalização, a midiatização, as migrações, o ressurgimento do debate sobre a etnicidade e os fundamentalismos de base étnica vêm estimulando a reflexão teórica sobre as identidades e as representações sociais, tornando-as problemáticas importantes para a investigação empírica. E é nesse cenário que os movimentos sociais e as organizações populares…

Batista Dionísio de Assis Hermina Maria Bernarda Gerarda W. Groot José Antonio de Souza Solange dos Santos Lima Sônia Filiú Albuquerque Lima O conteúdo dos artigos e a revisão lingüística e ortográfica dos textos são de responsabilidade dos autores. SUMÁRIO Apresentação ......................................................................................................................................... 6 Comunicação através da escrita: um desafio para os surdos ..…

Silveira Célia Maria Magalhães André Lúcio Bento Francisca Cordélia Oliveira da Silva Georgina Amazonas Mandarino Harrison da Rocha Janaína de Aquino Ferraz Joana da Silva Ormundo Walkyria Wetter Bernardes Reservam-se os direitos desta edição aos autores Revisão: Harrison da Rocha, André Lúcio Bento, Josenia Antunes Vieira e Cláudia Gomes Paiva Supervisão de Editoração e de Revisão: Harrison da Rocha E-mail: josenia@josenia.com Projeto gráfico e capa: Iracema F. da Silva Imagem da capa:…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS E S C O L A D E C I Ê N C I A D A I N F O R MA Ç Ã O Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação GESTÃO DO CONHECIMENTO EM ORGANIZAÇÕES: PROPOSTA DE MAPEAMENTO CONCEITUAL INTEGRATIVO Autor: Rivadávia Correa Drummond de Alvarenga Neto Professor Orientador: Ricardo Rodrigues Barbosa Belo Horizonte, Outubro de 2005. UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS E S C O L A D E C I Ê N C I A D A I N F O R MA Ç Ã O Programa de Pós-Graduação em…

professores e pela escola. É esta a lacuna que a dissertação procura preencher, oferecendo em primeiro lugar conhecimentos sobre o caráter histórico-cultural do conceito de jogo, na medida em que apresenta a construção de um conceito de jogo moderno. Em segundo lugar, elaborando um conhecimento verdadeiro a respeito do RPG desde sua criação até os dias atuais, sobretudo sobre a prática. E finalmente, apresentando as esferas de conhecimento mobilizadas durante as práticas que envolvem o…

barreira crítica do kantismo. Mas, a obra de Herculano, de contornos mais propriamente biográficos, não se detém senão no existencialismo sartreano, depois de passar pelas personalidades vibrantes de Berkeley, Kant e, principalmente, Karl Marx, que o autor compara a Jesus de Nazaré, em alguns aspectos. Este novo período histórico-filosófico, então, de características acentuadamente franco-germânicas, diferentemente da era grega, traz o homem mais para perto de sua realidade, com um…

Aos meus pais, que sempre me apoiaram. Ao meu Professor Orientador Doutor Welington Rocha por desafiar minha mente, estimular minha produção intelectual e me reanimar nos momentos difíceis. Ao Professor Doutor Juan Miguel Bacic pelas sugestões sobre como ordenar minha mente, pelas indicações de literatura e pelo livro que me dera. Ao Professor Doutor Luís Eduardo Afonso pelas sugestões e pelas referências indicadas. Ao Professor Doutor Paulo Furquim de Azevedo por me ensinar através de sua

José Claudinei Lombardi REFLEXÕES SOBRE EDUCAÇÃO E ENSINO NA OBRA DE MARX E Engels UNICAMP – FACULDADE DE EDUCAÇÃO Março - 2010 2 2 José Claudinei Lombardi REFLEXÕES SOBRE EDUCAÇÃO E ENSINO NA OBRA DE MARX E Engels Tese apresentada à Faculdade de Educação da Unicamp para a obtenção do título de Livre Docente junto ao Departamento de Filosofia e História da Educação. UNICAMP – FACULDADE DE EDUCAÇÃO Março - 2010 3 4 © by José Claudinei Lombardi, 2010.

José Claudinei Lombardi REFLEXÕES SOBRE EDUCAÇÃO E ENSINO NA OBRA DE MARX E ENGELS UNICAMP – FACULDADE DE EDUCAÇÃO Março - 2010 2 José Claudinei Lombardi REFLEXÕES SOBRE EDUCAÇÃO E ENSINO NA OBRA DE MARX E Engels Tese apresentada à Faculdade de Educação da Unicamp para a obtenção do título de Livre Docente junto ao Departamento de Filosofia e História da Educação. UNICAMP – FACULDADE DE EDUCAÇÃO Março - 2010 3 © by José Claudinei Lombardi, 2010. Ficha…

Aos meus pais, que sempre me apoiaram. Ao meu Professor Orientador Doutor Welington Rocha por desafiar minha mente, estimular minha produção intelectual e me reanimar nos momentos difíceis. Ao Professor Doutor Juan Miguel Bacic pelas sugestões sobre como ordenar minha mente, pelas indicações de literatura e pelo livro que me dera. Ao Professor Doutor Luís Eduardo Afonso pelas sugestões e pelas referências indicadas. Ao Professor Doutor Paulo Furquim de Azevedo por me ensinar através de sua