Citações Do Livro Pedagogia Da Autonomia

AD1 História na Educação 1 Aluno: Allan Melo Minervini Curso: Pedagogia Matrícula: 10216080326 Pólo: Macaé Borges, Elisabeth Maria de Fátima. A Inclusão da História e da Cultura Afro-brasileira e Indígena nos Currículos da Educação Básica. R. Mest. Hist., Vassouras, v. 12, n. 1, p. 71-84, jan./jun., 2010. Resumo: No texto em questão, Borges nos apresenta uma análise da legislação específica sobre a inclusãoda história e da cultura afro-brasileira e indígena no currículo da educação…

utiliza as seguintes formatações: FORMATO DO TRABALHO CIENTÍFICO Folha Alinhamento Fonte Tamanho da Fonte A4 Justificado Arial ou Times New Roman 12 Tamanho da Fonte em Citações 10 longas e Notas de Rodapé Parágrafo Espaço entre linhas Começa em 1,5 Espaço 1,5 Espaço entre linhas no Resumo, em Espaço 1,0 (simples) Citações longas e Notas de Rodapé Margem superior Margem inferior Margem esquerda Margem direita Numeração das Páginas Páginas que iniciam capítulos ABREVIATURAS E…

Pedagogia – Sócio-Antropologia, Cultura e Escola Docente: Dennis Domeneghetti Badia Carolina Casari 1. Referência: ROCHA, E. O que é etnocentrismo. São Paulo, Editora Brasiliense, 1996. 2. Resumo Segundo Rocha o etnocentrismo é uma visão do mundo onde um grupo é tomado como o centro de tudo e os outros são pensados através de seus valores. No plano intelectual é visto como a dificuldade de se pensar a diferença e no afetivo como sentimentos de estranheza, medo, etc. O…

METODOLOGIA DE ESTUDO E DE PESQUISA – 50h O objetivo do dossiê é auxiliar o estudante na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de outras fontes pesquisadas é plágio (crime previsto no Código Penal Brasileiro, artigo 184, que trata dos delitos contra a propriedade…

pesquisa, preparação, redação e a apresentação. 1) A pesquisa / preparação. O trabalho escolar é feito por meio de um conjunto de informações que podem ter procedências variadas. Antes de começar a escrever, pesquise o tema em fontes diversas, como livros, jornais, revistas e internet. Feita a coletânea é hora de selecionar as melhores informações que estejam de acordo com o tema do trabalho. É importante lembrar que se deve sempre levar em conta a confiabilidade da fonte,…

FACULDADE ALBERT EINSTEIN CURSO DE PEDAGOGIA A DIDÁTICA A ESCOLA E SUAS COMPETÊNCIAS NO ATO DE ENSINAR DEUZENI FRANCISCA LINHARES JOELITA SILVA DOS REIS MATOS NOVA CRIXÁS-GO 2014 DEUZENI FRANCISCA LINHARES JOELITA SILVA DOS REIS MATOS A DIDÁTICA A ESCOLA E SUAS COMPETÊNCIAS NO ATO DE ENSINAR Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Pedagogia da Faculdade Albert Einstein como requisito parcial para a obtenção do título de Pedagogia. Orientador: Adriana Tibery…

(PCNs, pg. 35) Nesta acepção, pode-se dizer que os textos só serviam para ensinar a ler, pois não passavam de simples agregados de frases e que nem se quer poderiam ser considerados textos, resultando apenas no ensino da gramática, centrada nos livros didáticos. As únicas inovações eram o trabalho sistemático com a produção de texto (compreendida como veículo de transmissão de mensagens) e a leitura entendida como um ato mecânico. O ensino de Língua Portuguesa fundamentava-se, então, em…

de as citações não descreverem rigorosamente as ideias de Sebastião e Silva, por serem retirados de um contexto que as pode alterar; tentarei evitar este último perigo, fazendo citações de trabalhos diferentes para reforçar cada linha do pensamento de Sebastião e Silva. ----Objectivos do Ensino da Matemática---- A primeira questão a pôr é: para que serve o Ensino da Matemática? Sebastião e Silva tinha ideias muito precisas: A meu ver são principalmente o sentido crítico e a…

UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA LICENCIATURA PLENA MARIA LUCICLÉIA DA SILVA LEITURA: caminhos e descobertas indispensáveis no ensino fundamental I SÃO MIGUEL, RN 2012 MARIA LUCICLÉIA DA SILVA LEITURA: caminhos e descobertas indispensáveis no ensino fundamental I Projeto de pesquisa apresentado á disciplina Estudo Orientado I, da…

(21) 2406-7700 Fax (21) 2401-9696 www.castelobranco.br Responsáveis Pela Produção do Material Instrucional Coordenadora de Educação a Distância Prof.ª Ziléa Baptista Nespoli Coordenadores dos Cursos de Graduação Ana Cristina Noguerol - Pedagogia Denilson P. Matos - Letras Maurício Magalhães - Ciências Biológicas Sonia Albuquerque - Matemática Conteudista Liliana Lúcia da S. Barbosa Supervisor do Centro Editorial – CEDI Joselmo Botelho METODOLOGIA DO…