O ato de ler

Resenha Descritiva do livro “O ato de ler” de Ezequiel T. da Silva. SILVA, Ezequiel Theodoro. O ato de ler: fundamentos psicológicos para uma nova pedagogia da leitura. 10 ed. Editora: Cortez. São Paulo, 2005. Dados do Autor: EZEQUIEL THEODORO DA SILVA Possui Graduação em Língua e Literatura Inglesa pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1971), Mestrado em Educação - Leitura - University of Miami (1973) e doutorado em Educação (Psicologia da Educação) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1979). Atualmente é professor aposentado - colaborador voluntário da Universidade Estadual de Campinas. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em pedagogia, psicologia e didática, atuando principalmente com os seguintes temas: leitura, formação do professor, biblioteca escolar e leitura na Internet. Desenvolve também estudos e pesquisas na área da pesca esportiva, fazendo a manutenção de um portal da Internet e publicando reflexões em vários periódicos nacionais e internacionais da área de pesca. Linhas de Pesquisa: Ensino e Aprendizagem Bibliotecas Públicas Municipais de Campinas: diagnóstico, análises Projetos de Pesquisa: 2008 – Atual- PORTAL DE LEITURA NA INTERNET - ORIENTAÇÃO AOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FUNDAMENTAL Descrição: Construção de um website que oriente professores para o ensino da leitura nas séries finais da educação fundamental. Situação: Em andamento; Natureza: Extensão. Integrantes: Ezequiel Theodoro da Silva –…

FRANÇA, Fábio1. Subsídios para o estudo do conceito de Relações Públicas no Brasil. Comunicação & Sociedade. São Bernardo do Campo: Póscom-Umesp, a.24, nº39, p.127-154, 1° sem 2003. Resumo Nesta resenha são destacados os principais pontos defendidos por Fábio França em seu artigo “Subsídios para o estudo do conceito de Relações Públicas no Brasil”. O autor busca compreender o motivo de não existir um conceito que defina a essência da atividade de Relações Públicas no Brasil. Analisa a…

Freire em seu ensaio Educação como Prática da Liberdade, em que o autor expõe o "Método" de Alfabetização de Adultos de maneira minuciosa, contextualizando historicamente a proposta e expondo seus pressupostos filosóficos e políticos. Na introdução do livro, Weffort destaca as experiências do método na cidade de Angicos, no Rio Grande do Norte, em 1962, onde 300 trabalhadores rurais foram alfabetizados em 45 dias. Entre junho de 1963 e março de 1964, desenvolveram-se cursos de…

Freire em seu ensaio Educação como Prática da Liberdade, em que o autor expõe o "Método" de Alfabetização de Adultos de maneira minuciosa, contextualizando historicamente a proposta e expondo seus pressupostos filosóficos e políticos. Na introdução do livro, Weffort destaca as experiências do método na cidade de Angicos, no Rio Grande do Norte, em 1962, onde 300 trabalhadores rurais foram alfabetizados em 45 dias. Entre junho de 1963 e março de 1964, desenvolveram-se cursos de…

d. TENTAM TRAZER A DISCUSSÃO DE SUSTENTABILIDADE E EM CONSEQÜÊNCIA DO DS, PARA O CAMPO DAS RELAÇÕES SOCIAIS. PERGUNTA: QUAIS SÃO ESSES AUTORES E QUAIS OS PRINCIPAIS ARGUMENTOS DE CADA ENSAMENTO DE CADA UM? PARA ISSO RELACIONE CADA AUTOR A UMA SÍNTESE DOS SEUS ARGUMENTOS. Resposta da questão 1 :“O desenvolvimento sustentável consiste essencialmente em potencializar aqueles esquemas de desenvolvimento que têm como objetivo a satisfação das necessidades da geração presente sem comprometer…

mais execramos esses criminosos, mais nos sentimos diferentes deles, como um exorcista que, diante do demônio, fortalece a sua fé”, diz o psicanalista William Cesar Castilho Pereira, professor de Psicologia da PUC de Minas Gerais. “É uma defesa natural para negar o potencial de violência que existe em todos nós”, afirma William. Quem nunca teve vontade de esganar alguém? Por mais zen que possa parecer, ninguém está livre do arrebatador impulso para a violência. “Assim como em outros…

encarado como ponto de partida, como porta de entrada para uma discussão mais ampla de nosso universo social, encaminhada através de uma leitura antropológica de nosso cotidiano que objetiva discernir quais os valores básicos e estruturantes de nossa sociedade e os tomados como paradigmáticos na construção de nossa identidade. INTRODUÇÃO Dentre todas as definições de que o Brasil tem sido alvo, especialmente chamam a atenção pela frequência e verticalidade de seu uso: “jeitinho…

encarado como ponto de partida, como porta de entrada para uma discussão mais ampla de nosso universo social, encaminhada através de uma leitura antropológica de nosso cotidiano que objetiva discernir quais os valores básicos e estruturantes de nossa sociedade e os tomados como paradigmáticos na construção de nossa identidade. INTRODUÇÃO Dentre todas as definições de que o Brasil tem sido alvo, especialmente chamam a atenção pela frequência e verticalidade de seu uso: “jeitinho…

quando estava em cativeiro.Dividido em cinco capítulos O homem quanto sujeito da sua historia ,não sendo esta só atrelada aos fatos, datas e relatos. Entendendo assim uma relação através dos fatos, a problematização e o contexto histórico. O objeto é o homem no tempo, aliando o passado com o presente, porque entende-se o presente indagando o passado. CARLOS GINZBURG – PARADIGMA INDICIARIO O historiador italiano tentara mostrar como no século XIX surgiu um paradigma o qual ajuda sair do…

Estratégia só se for global, afirma especialista Apesar da expressão corrente no mercado, não há como existir uma estratégia de marketing. Apesar da expressão corrente no mercado, não há como existir uma estratégia de marketing. Estratégia é um conceito tão visceral nos negócios que, numa empresa, só pode existir uma estratégia: global, muito bem definida, clara e de conhecimento geral, à qual as ações de marketing, que são fundamentais, se refiram. Esta foi uma das idéias…