Cenarios Futuros Sobre Representação Social De Vida Adult

presentes; a todos aqueles que de alguma maneira passaram pela minha vida e deixaram um pouco de si, contribuindo para minha formação pessoal e profissional. À orientadora Cristiane, pelo empenho e dedicação direcionados à busca do nosso melhor. Esta é mais uma entre tantas outras vitórias que teremos em nossas vidas.” Lara Silvério Silva “Agradeço a Deus pelo dom da vida, pelo seu amor que me conduziu com êxito ao final do…

http://www.fe.unicamp.br/paideia/sobre-oqueeh.html (03/09/12) as 19:24 O QUE É "PAIDEIA"? O GRUPO DE ESTUDOS E PESQUISAS PAIDEIA: abrangências e significados A Filosofia da Educação não pode ser compreendida apenas por exclusão; não é raro vermos projetos de pesquisa em Educação serem identificados como de Filosofia da Educação porque supostamente não tratam de metodologia, não tratam de didática, não tratam de história ou sociologia etc. Há uma especificidade do conhecimento filosófico e é

UNIVERSIDADE NOVA DE LISBOA Faculdade de Ciências e Tecnologia Secção Autónoma das Ciências Sociais Aplicadas Ciências de Educação DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL Um estudo dos Contextos e Processos de Formação das novas Competências Profissionais 2 Volumes (Vol. I) Ana Luisa Rebelo 'de Oliveira Pires Dissertação apresentada para obtenção do grau de Mestre em Ciências de Educação/ Educação e Desenvolvimento, pela FCT/UNL, sob a orientação da Prof." Doutora Teresa Ambrósio LISBOA 1995

autores. EDITORIAL Em sua nona edição, a revista CANINDÉ apresenta à comunidade científica sete artigos e duas notas, abrangendo uma temática variada, tendo como foco, sobretudo, a produção arqueológica, mas avançando na questão teórica sobre esse campo do conhecimento e chegando à relação entre essa produção, a questão patrimonial e os museus. Ao lado dos livros regularmente publicados, o MAX tem em sua revista bianual o veículo básico para divulgar, tanto sua produção, quanto a de

de ser Gage. Por que Phineas Gage? Um aparte sobre frenologia. Um caso paradigmático ’’ a posteriori’’. 2. A revelação do cérebro de Gage 42 O problema. Um aparte sobre a anatomia do sistema nervoso. A solução. 3. Um Phineas Gage moderno 58 Uma mente nova. Resposta ao desafio. Raciocinar e decidir. 4. A sangue-frio 77 Evidência a partir de outros casos de lesões pré-frontais. Evidência a partir de lesões em regiões não frontais. Uma reflexão sobre anatomia e função. Uma nascente.…

do resumo para o espanhol. 5 Gostaríamos de agradecer, também à amiga e companheira de formação Silvia Amoedo, que se dispôs a nos ajudar na compreensão de alguns textos; a Andréia Clara que pôs à nossa disposição material de sua pesquisa sobre o mesmo tema, bem como, deu-nos sugestões. Enfim, agradecemos a todos que puseram à nossa disposição textos, livros, monografias, e aos que nos ouviram, em muitas de nossas tentativas de elaboração, em particular, o amigo Jôsfam Macedo. 6

..................................................................................................................... 06 CONTEÚDO ARTE E ARTESANATO NO INSTITUTO CULTURAL INHOTIM: Construindo uma relação a partir dos princípios da nova Museologia Social Keila Almeida Gonçalves e Sofia Lorena Vargas Antezana................................................................ 07 CULTURA, FESTA E CIDADE: TECENDO RELAÇÕES Ariel Lucas Silva e Paulo Miguez..................................................

não se pode mais aceitar que as pessoas ainda morram de fome. TEXTO III Olhe, eu podia mesmo contar-lhe a minha vida inteira, em que há outras coisas interessantes, mas para isso era preciso tempo, ânimo e papel, e eu só tenho papel: o ânimo é frouxo, e o tempo assemelha-se à lamparina de madrugada. Não tarda o sol do outro dia, um sol dos diabos, impenetrável como a vida. Adeus, meu caro senhor, leiame isso e queira-me bem: perdoe-me o que lhe parecer mau, e não maltrate…

Dedico esta vitória a Deus, autor da minha existência e a minha querida mãe, meu exemplo de vida. RESUMO A leitura é um dos últimos recantos da liberdade intelectual. Quem lê cria tanto ou até mesmo mais que o autor. Com a imaginação solta, o leitor elabora mentalmente os cenários, compõe o perfil dos personagens e interpreta diálogos, identifica a finalidade das emoções. Na verdade, ler é muito mais do que simplesmente decifras

1 e 2.2. de Strategic Management Skills, Addison-Wesley (Power, D., M. Gannon, M. McGinnis e D. Schweiger. 1 986).Reproduzida com permissão de Daniel Power;Figura 3. 1 . Reproduzida com permissão de The Free Press, divisão de Simon & Schuster Adult Publishing Group, de TOP MANAGEMENT PLANNING, de George A. Steiner. Copyright © 1 969 por Trustees of Columbia University in the City of New York; Figura 3.2. "Sistema de Planos" proposto pelo Stanford lnstitute. Reproduzido de R.F.…