Celso Vasconcelos Planejamento

é uma ação intencional, com ênfase na construção coletiva de um espaço estruturado e organizado que possibilite o planejamento e a execução de ações que atendam as demandas sociais. buscando resultado de um trabalho coletivo entre escola, professores, pais e alunos. Foram utilizadas como base da pesquisa bibliográfica os pressupostos teóricos de VEIGA (2001, 2003 e 2005) E VASCONCELOS (2000). Acredita-se que por meio da elaboração e implantação do Projeto Político Pedagógico a escola…

FACULDADE DE EDUCAÇÃO DE COLORADO DO OESTE CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DE COLORADO DO OESTE OBSERVAÇÃO E ANÁLISE DO PLANEJAMENTO DOCENTE EM TODAS AS ETAPAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA E MODALIDADE DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS COLORADO DO OESTE MAIO/2012 OBSERVAÇÃO E ANÁLISE DO PLANEJAMENTO DOCENTE EM TODAS AS ETAPAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA E MODALIDADE DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Relatório apresentado na disciplina de Estágio Supervisionado

abrangente da existência humana, que implica uma reflexão crítica sobre a prática, no sentido de captar seus avanços, suas resistências, suas dificuldades e possibilitar uma tomada de decisão sobre o que fazer para superar os obstáculos [...] (VASCONCELOS, 1995, p. 43). Segundo este autor, este é o sentido da avaliação, proporcionar alternativas para superar os obstáculos, promovendo a aprendizagem e não servindo apenas como forma de medir a capacidade do aluno (a) em determinados assuntos. Na

processo educativo a ser desenvolvido na escola, expressando a síntese das exigências sociais e legais do sistema de ensino e os propósitos e expectativas da comunidade escolar. O PPP, segundo Celso dos S. Vasconcelos (2002; p.169), pode ser definido como “ a sistematização, nunca definida, de um processo de Planejamento Participativo, que se aperfeiçoa e se concretiza na caminhada que define claramente o tipo de ação educativa que se quer realizar. É um importante caminho para a…

Sistema Constitucional Tributário: Impostos em Espécie - 60 h/a Obrigação e Crédito Tributários - 60 h/a Direito Processual Tributário - 45 h/a Direito Internacional Tributário e Direito Penal Tributário - 30 h/a Contabilidade Tributária e Planejamento Tributário – 45 h/a Sub-total = 360 horas/aula Formação para o Magistério Superior Metodologia de Ensino – 45 h/a Metodologia da Pesquisa – 45 h/a Sub-total = 90 horas/aula, ministradas somente à distância Total geral = 450 horas/aula

Sistema de Ensino Presencial Conectado PEDAGOGIA MARILICE DOS SANTOS planejamento e avaliação no ensino fundamental Quilombo – SC 2014 MARILICE DOS SANTOS planejamento e avaliação no ensino fundamental Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR-Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de: Organização do trabalho pedagógico nos anos iniciais E. F.: Reflexão e pesquisa, Ensino da Língua Portuguesa, Ensino de Educação Física Escolar, Seminário VI, Estágio…

RESENHA CRÍTICA Resenha Crítica , da Obra de VASCONCELOS, Celso dos Santos. Para onde vai o Professor? Resgate do Professor como sujeito de transformação. São Paulo, SP: Libertad - Centro de Pesquisa, Formação e Assessoria Pedagógica. 205 p., como requisito parcial, do processo de avaliação solicitado pelos Professores Doutores: Betânia de Oliveira Laterza Ribeiro e Fernando Antônio Leite de Oliveira, docentes - orientadores, vinculados à área de Concentração - Componentes…

Maria Clotilde Bastos . PROFESSORA: MARIA CLOTILDE BASTOS. MACEIÓ ABRIL 2013 RESUMO Faremos uma ação reflexiva sobre a tríade: ensinar, aprender e avaliar. Com esse intuito temos que, além de distinguir no planejamento da educação escolar, o plano curricular, o planejamento do ensino, o projetos didáticos, a indisciplina- e pensando em sanar essa problemática adotamos a sugestão da Lei de Diretrizes e Bases da Educação- LDB, o ensino de Artes nas quatro linguagens- música,…

social – como fome, mortalidade infantil, desemprego, corrupção, assalto, seqüestro, neonazismo, violência no transito, pichações, depredações, lixo no chão, extermínio de crianças, impunidade, etc. – a indisciplina escolar não se parece tão grave. (VASCONCELOS, 2000) Um entendimento suficientemente amplo do conceito de indisciplina escolar integra diversos aspectos, não estando, portanto restrito apenas à dimensão comportamental. Podemos situá-lo no contexto das condutas dos…

para enfrentar os aspectos multidisciplinares e multifuncionais do seu dia-a-dia nas várias áreas de atuação, capaz de torná-lo um empreendedor. Perfil do profissional de Mecânica Terá condições de realizar tarefas de caráter técnico relativas ao planejamento, projeto pesquisa, produção, fabricação, controle de qualidade, manutenção, assistência técnica, automação, orientando-se por desenhos, instruções e outros documentos específicos e utilizando instrumentos apropriados para cooperar…