Caso Concreto Sociologia 1 Periodo

INDEPENDENTE DO NORDESTE Dossiê de Atividades Atividade apresentada pela aluna: Fernanda Lacerda, ao professor Gabriel Azevedo como avaliação da I Unidade da disciplina Sociologia Jurídica, do 2º Sem. Curso de Direito Noturno. VITÓRIA DA CONQUISTA - BA SETEMBRO 2011 FICHAMENTO 01 Conceito Sociológico do Direito 1. Conceito Sociológico do Direito 1.1 Fato social que se manifesta como uma das realidades observáveis na sociedade 1.2 Fenômeno social, que surge…

Centro Universitário Plínio Leite Curso de Serviço Social Pesquisa sobre: Positivismo – Marx – Durkheim - Werber Positivismo O positivismo foi criado pelo Francês Augusto Comte, no período de (1798-1857) - séc.XIX, atribuindo fatores humanos nas explicações de diversos assuntos, contrariando os princípios da razão, da teologia e também da metafísica. Já na visão Henry Myers ( 1966). O positivismo não deveria ser visto como causas e motivos externos e sim focar e…

estudos da sociologia correlacionada ao direito em nossas vidas acadêmicas, sendo esta fase, também ministrada pelo Professor Edimarcio Testa, e referente ultima nota parcial determinada para as memórias de aulas. Ela tem como objetivo em caráter de avaliação do professor, determinar a fixação de todo o conteúdo que foi dado em sala de aula, quando esta fase teve inicio. 1. SOCIOLOGIA SINTÉTICA E ANALÍTICA No dia 15 de março de 2011, um dia após a primeira avaliação de Sociologia…

Max Weber Vida e Pensamento do Sociólogo Alemão. Resumo O presente artigo aborda a vida e obra de um dos teóricos da sociologia mais importantes. Disputando lugar com Karl Marx e Emile Durkheim, o alemão Max Weber, que nasceu na cidade de Erfurt, inicia sua vida acadêmica em Heidelberg no direito, mais além disso ele estuda história, economia e filosofia. Uma de suas obras mais conhecidas é; “Ética protestante e o espirito do capitalismo”, onde ele analisa que o estilo de vida dos…

Questão discursiva: Leia o caso concreto abaixo descrito e responda as questões apresentadas. O menino selvagem de Aveyron Em setembro de 1799 um menino de cerca de 12 anos de idade foi encontrado perto da floresta de Aveyron, Sul da França. Estava sozinho, sem roupa, andava de quatro e não falava uma palavra. Aparentemente fora abandonado pelos pais e cresceu sozinho na floresta. O menino, a quem lhe deram o nome de Victor, foi levado para paris, onde ficou aos cuidados do médico…

Faculdade Estácio de Sá Acadêmico: Adriano Carneiro dos Santos R.A: 2013.07.389.85-6 Curso: Direito Noturno Caso Concreto – Plano de Aula 1 Caso Concreto - Depois da morte da mulher em janeiro último, José Joaquim dos Santos, servidor da Polícia Federal em Brasília, viúvo e único responsável por um bebê recém-nascido e pela filha de 10 anos, não viu alternativa senão requerer administrativamente a concessão de licença de adoção, a fim de dispor de tempo para cuidar, de modo apropriado,

SOCIOLOGIA JURÍDICA Respostas dos exercícios dos Planos de Aula: Web 1. Caso concreto: As escolas são: a) A Escola Positivista: entende que o direito possui uma interpretação linear, que segue regras estáveis e pode ser aplicado de forma neutra e sem a necessidade de influências de outras ciências (como a sociologia por exemplo). Tudo que se busca está no texto da lei, portanto cabe ao operador do direito apenas aplicar o que está escrito, "dura lex sede lex". b) A Escola Sociológica…

MÓD I - Sociologia Aplicada às Tecnologias [pic] Varginha, 2012 |Curso: SISTEMAS DE INFORMAÇÃO |Turma: 1º Período |Ano: 2012/1° SEM | |Disciplina: SOCIOLOGIA - SOC |C/H: 40h/a | |Professor(a): Dr. ZIONEL SANTANA

1 - Importância do estudo das Ciências Sociais e da Sociologia Jurídica e Judiciária em particular. Conceitos básicos: contribuição da disciplina para os objetivos do curso e para a formação de um profissional reflexivo, criativo e crítico do Direito. 2 - Autonomia científica e didática da Sociologia Jurídica e Judiciária e suas relações com outras Ciências Sociais. Conceitos básicos: objeto de estudo, metodologia e finalidades da disciplina. Contribuição da disciplina para os…

Aluno: andrews de oliveira Turma: 1° Período / Direito / Matutino / Vitória – ES Os conteúdos ministrados demonstram sua aplicabilidade prática e teórica quando: * Evidenciam a importância do estudo da história no processo de compreensão da realidade social, política, econômica, mental e jurídica vigentes, bem como o papel ativo do ser humano, como ser histórico e potencial transformador dessas realidades; * Colaboram na compreensão de outras disciplinas, tais como…