Caso B Ana Tivesse Acertado Com A Irmã Que O Sistema D

Raciocínio Lógico 207 Questões de Raciocínio Lógico Prof.: Joselias http://professorjoselias.blogspot.com 1) (ESAF) – Das premissas: A: “Nenhum herói é covarde”. B: “Alguns soldados são covardes”. Pode-se corretamente concluir que: a. Alguns heróis são soldados b. Alguns soldados não são heróis c. Nenhum herói é soldado d. Alguns soldados são heróis e. Nenhum soldado é herói 2) (FGV) – Considere os dois seguintes argumentos: ARGUMENTO 1. Alguns automóveis são verdes e…

Raciocínio Lógico 207 Questões de Raciocínio Lógico Prof.: Joselias http://professorjoselias.blogspot.com 1) (ESAF) – Das premissas: A: “Nenhum herói é covarde”. B: “Alguns soldados são covardes”. Pode-se corretamente concluir que: a. Alguns heróis são soldados b. Alguns soldados não são heróis c. Nenhum herói é soldado d. Alguns soldados são heróis e. Nenhum soldado é herói 2) (FGV) – Considere os dois seguintes argumentos: ARGUMENTO 1. Alguns automóveis são verdes e…

SUJEITO), EM MUITOS CASOS. EIS ALGUNS DOS SENTIDOS EM QUE O REFERIDO VERBO É USADO COMO PESSOAL: a) Sentido de "TER", "POSSUIR", "ACHAR", "ENTENDER" Exemplo: Tu nunca houveste coração. Ela havia medo de envolver-se na questão. Nós não houvemos piedade dos bandidos. OBSERVAÇÃO: O verbo "HAVER", funcionando como verbo auxiliar, também possui o sentido equivalente a "TER". Exemplo: Eu havia feito o pedido. Elas haviam prometido o impossível. Haveremos de estudar muito. b)…

Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu Portefólio Unidade Curricular: Performance Criativa Docente: Ana Pastoria Pereira Pedro Ferreira, nº8909 Viseu, 2011/2012 1 Índice RESUMO .................................................................................................................................................................................................................... 3 INTRODUÇÃO ...................................................

.........................................31 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS...........................................................................38 Introdução Os juros são as principais fontes de renda do sistema econômico mundial, todas as operações a curto e longo prazo são computadas através das taxas de juros. Os bancos, as credoras e o comércio com crediários próprios utilizam os juros na negociação com seus clientes. Os juros existem…

do MS com o Paraguai, para a entrada ilegal de armas no Brasil, então essa organização terá mais de 500 maneiras diferentes de fazer essa escolha. Considerando que, em um torneio de basquete, as 11 equipes inscritas serão divididas nos grupos A e B, e que, para formar o grupo A, serão sorteadas 5 equipes, julgue os itens que se seguem. 02) A quantidade de maneiras distintas de se escolher as 5 equipes que formarão o grupo A será inferior a 400. 03) Se 6 candidatos são aprovados…

F Negação: F V 3 não é um número primo. 2. Conjunção de duas proposições A conjunção de duas proposições p e q é representada por “p  q”. Seu valor lógico é a verdade quando p e q forem ambas verdadeiras e a falsidade nos demais casos. Tabela-verdade p q pq V V V V F F F V F F F F Exemplo: João é inteligente e Pedro é alto. Negação da Conjunção:  (p  q)   p   q Tabela-verdade p q pq  (p  q) p …

lógico. É um problema EPISTEMOLÓGICO. EXEMPLO 2 1 + 1 = 10 é uma proposição do ponto de vista lógico. Mas o julgamento é epistemológico, isto é, depende de conhecimentos que estão fora da proposição em si. Pois, no sistema DECIMAL , a proposição acima é FALSA. Mas no sistema BINÁRIO a proposição dada é VERDADEIRA. O julgamento é uma Função Epistemológica, ou seja, depende do contexto. Ora, se o julgamento muda com o contexto ( inclusive com o contexto tempo ) então não faz…

Raciocínio Lógico 01. Assinale a opção correta: × + a. b. c. d. d. Solução / Os dados representam a conta 2 × 3 + 21 = 2 + 21 = 23 = / 3 Resposta “D” 02. Qual é o maior? a. 7. 36 b. 6. 49 c. 5. 64 d. 8. 25 e. 6. 64 Solução 6. 64 = 6 × 8 = 48 Resposta “E” Matemática Raciocínio Lógico - Prof. Joselias - joselias@uol.com.br - (011)9654-1153 03. Se Calcule a. b. c. d. e. 64 128 216 512 729 Solução =3   …

VERA LÚCIA TEODORO DA SILVA A INFLUÊNCIA DO CONTEXTO FAMILIAR NO DESEMPENHO ESCOLAR. UM ESTUDO DE CASO BATATAIS 2007 VERA LÚCIA TEODORO DA SILVA A INFLUÊNCIA DO CONTEXTO FAMILIAR NO DESEMPENHO ESCOLAR. UM ESTUDO DE CASO Monografia apresentada ao Centro Universitário Claretiano para obtenção do título de Especialização em…