Carta Escolar e Micro Planificação

nele? • O bairro tem problemas? • Quais você considera mais sérios e gostaria de ver solucionados? Propomos que você e seus colegas façam uma pesquisa sobre os pontos positivos e negativos do bairro onde se localiza sua escola. ◆ Prédio escolar e região vizinha. DAE Fernando Favoretto Vocês entrevistarão as pessoas que moram ou frequentam o bairro. Cada entrevistado deverá escolher somente uma entre as cinco alternativas propostas para cada uma das perguntas: 1. O…

TUTELA CONSTITUCIONAL AO MEIO AMBIENTE A tutela constitucional do ambiente, ou como poderia chamar de Tutela do Estado sobre o Meio Ambiente e, por consequência, sobre os Recursos Hídricos, só tomo fôlego mesmo a partir de 1988. Todas as nossas cartas anteriores – de 1824, 1891, 1934, 1937, 1946, 1967 e 1969 – se trouxeram alguma coisa, foi de forma bem acanhada. Registra-se, entretanto, o Código de Águas, decreto este de no. 24643, de 10.07.1934, um instrumento dos mais sérios e…

mas também a elevada presença de autóctones A predominância de uma população muito jovem nestes núcleos constitui uma característica fundamental se tivermos presente o quanto o facto de ser morador nestes bairros pode condicionar os seus percursos escolares, de sociabilidades, de emprego, etc, isto é a importância estratégica que assume uma intervenção nestes núcleos ao nível da construção de sociedades mais coesas. Em 1993 a população que residia nos núcleos de barracas do concelho era…

– Amsterdam 41  As quadras urbanas e as HOFF´s vienenses 45  O processo de decomposição da quadra tradicional: os conjuntos habitacionais 47  O urbanismo dos CIAM´S de 1930 e 1933 52  Edifícios como cidades 63  Experiências pós carta de Atenas dentro da tradição moderna 71  Experiências a partir de 1960 com um sentido de resgate da cidade tradicional 73  Projetos Urbanos: alternativa ao planejamento normativo 74  Berlim, IBA 76  Barcelona: pequenos…

Coimbra, 1986, págs. 43 e segs.; MARCELO REBELO DE SOUSA, Relatório..., m Revista da Faculdade de Direito da Universidade de Lisboa, 1988, págs. 234 e segs. Cfr. já a visão da ciência do Direito público em Portugal de LOPES PRAÇA, Estudos sobre a Carta Constitucional de 1826 e o Acto Adicional de 1852, l. parte, Coimbra, 1878, págs. LXXI e segs. (2) A primeira, mais desenvolvida na Itália; a segunda, na Alemanha. 24Manal de Direito Constitucional A Teoria Geral ou Doutrina…

das técnicas que os acompanham, que nos transmitiram a sua vontade em colaborar no estudo. Estas entrevistas, possibilitaram-nos a oportunidade de registar informações sobre os seus percursos de vida familiar e individual, as dificuldades, a vida escolar e profissional, a sua vivência nos estabelecimentos prisionais, as expetativas para o período da reinserção, o tipo de apoio que lhes foi prestado, quer ainda em período de reclusão quer já após o cumprimento da pena. Tendo em…

mercantilização da saúde, da elegia do gerenciamento das ações de saúde e da redução de conteúdos voltados para uma formação humana de cunho civilizatório (Pereira, 2008). Para Frigotto (2006), as razões para a dificuldade estrutural do avanço da educação escolar unitária e politécnica devem ser buscadas, em primeiro lugar, na opção das elites brasileiras por um capitalismo dependente e subordinado que barra a generalização da necessidade da incorporação das tecnologias avançadas de…

Sócio-Econômicos (DIEESE), o número de idosos que trabalha, mas não têm patrão, cresceu 45,2% de 1992 a 2001. Há 11 anos, o grupo era formado por 4,2 mil pessoas. Em 2001, subiu para 6,1 mil. Em julho do ano passado os idosos autônomos já somavam 7,2 mil micros e pequenos empresários. Assim, dos ocupados com mais de 60 anos, 43,9% são autônomos; 31,4 assalariados; 9,8% empregados domésticos; 9,7%, empregados. Os ramos de atividade dos empregados com mais de 60 anos se dividem nos…

Historial 4.1.3.Promotores do Projecto 4.1.4. Missão 6 7 8 9 11 13 14 16 17 18 19 20 21 23 24 24 25 25 25 26 27 28 30 30 30 31 34 4.2. Análise Externa 4.2.1. Análise da Macro – Envolvente 4.2.1.1. Caracterização da Envolvente 4.2.2.Análise da Micro – Envolvente 4.2.2.1. Poder Negocial dos Clientes 4.2.2.2. Rivalidade entre Concorrentes 4.2.2.3. Potencial de Novas Entradas 4.2.2.4. Pressão de Produtos Substitutos 4.2.2.5. Poder Negocial dos Fornecedores 4.2.3. Síntese das…

realizado em duas etapas: a primeira, por meio da análise dos manuais de história em vigor na época da escolarização dos imigrantes, procurou identificar e delinear os principais aspectos da proposta identitária oficial promovida pelo sistema escolar soviético; na segunda etapa, esses resultados foram testados a partir de um inquérito por questionário aplicado a uma amostra de imigrantes provenientes de países saídos da desagregação da antiga União Soviética, com o propósito de…