Carta De Intenção Para Cursar Disciplina

elaboração da práxis de um conhecimento acadêmico. No retorno à Universidade, docentes e discentes trarão um aprendizado que, submetido à reflexão teórica, será acrescido àquele conhecimento (PLANO NACIONAL DE EXTENSÃO, 2000/2001, p.04). No documento “Carta de Recife” elaborado pelo Fórum de Pró-Reitores de Extensão das Universidades Públicas Brasileiras em 2004, a extensão é reafirmada como espaço de integração da universidade com a sociedade. 43 [...] a universidade que queremos…

amigos, desde a infância até hoje. Vocês trouxeram felicidade e ensinamentos a minha vida. Agradeço as minhas experiências profissionais na Polícia Militar de Santa Catarina e no Ministério Público que Santa Catarina. À primeira por me inspirar a cursar Direito, e à segunda por contribuir na escolha do tema dessa monografia. Por fim, agradeço ao meu Orientador, Professor Moisés Casarotto, por estar presente em todas as etapas desse trabalho, sendo exemplo de humildade e…

.................................................................... 51 2.8 Formas de articulação entre disciplinas e atividades curriculares....................... 53 ANEXO A – ESTRUTURA CURRICULAR 2005 PARA A GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA CIVIL ....................................................................................................... 56 ANEXO B – EMENTÁRIO DAS DISCIPLINAS DO CURSO DE ENGENHARIA CIVIL .............................................................................

DOCENTE .................................................................................................... 93 3.1.1 Núcleo Docente Estruturante ................................................................................ 93 3.1.2 Titulação, disciplina ministrada, regime de trabalho e experiência profissional. ..................................................................................................................... 95 3.2 ATENÇÃO AOS DISCENTES…

especial aos professores com quem eu tive o prazer de cursar disciplinas na UFF. As Professoras Rachel Sohiet e Suely Gomes Costa proporcionaram discussões calorosas sobre as teorias de gênero e feminismos, fundamentais para meu trabalho. A Professora Mariza Soares recolocou nas minhas leituras referências sobre identidade e microhistória. E o Professor Luiz Carlos Soares, que me acolheu generosamente como aluna ouvinte em sua disciplina, me ensinou muito sobre metodologia, fontes e pesquisa

curricular................................................................................................. 24 4.3 Articulação das disciplinas na matriz curricular............................................................ 26 4.4 Ementa das Disciplinas obrigatórias.............................................................................. 27 4.5 Ementa das Disciplinas eletivas .................................................................................... 40 4.6 Trabalho…

que estes veiculam concepções e práticas de ensino, uma vez que trazem ideias do que se espera que seja ensinado em música nas escolas. Os estudos em diferentes áreas do conhecimento têm buscado compreender como determinados temas, assuntos ou disciplinas são abordados nos livros didáticos. Esses trabalhos adotam distintos enfoques, demonstrando que o livro didático apresenta um potencial de informações relacionadas ao contexto escolar e que vem se expandindo consideravelmente. Tomado…

garantia da igualdade perante a lei e consequentemente ao Estado Democrático de Direito. Argumentam que a instituição de cotas teria como consequência a racialização de uma política pública e a violação da igualdade jurídica estabelecida no texto da Carta Constitucional. Creio que esses fatos são polêmicos e contribuiu para despertar nosso interesse na pesquisa do tema, com abordagem processual, uma vez que o processo é um meio de concretização de direitos e o Judiciário é o ator…

Introdução ao Direito e Direito Civil da Unipac (Graduação e Pósgraduação); Advogada. Luiz Fernando Gomes Esteves Bacharelando em Direito pela Fundação Dom André Arcoverde, Valença/RJ; bolsista do Programa Universidade para Todos; Monitor das disciplinas Direito Constitucional I e II; Estagiário da 1ª Promotoria de Justiça da Comarca de Valença/RJ. E-mail: fbtg@uol.com.br Maria Geralda de Miranda Pós-doutoranda em Letras pela UFRJ; Doutora em Literatura Comparada pela UFF; Mestre…

Nova Inglaterra, Charles Finney teve o privilégio de ser educado numa família tradicionalmente puritana. Quando ele tinha dois anos de idade, seus pais resolveram transferir-se para Nova Iorque. Aos vinte anos, retornou à Nova Inglaterra a fim de cursar a Escola Superior. Enquanto prosseguia nos estudos, pôs-se a lecionar em escolas públicas. Nessa época, já se havia especializado em latim, grego e hebraico. Em 1918, começou a estudar Direito nos escritórios de Squire Wright, de Adams,…