Características Da Geografia Pragmática Quantitativa Teor

Médio gratuito e para assegurar o atendimento de todos os interessados ao Ensino Médio público. De todo modo, o inciso VII do mesmo artigo já estabelecia que se deve garantir a oferta de educação escolar regular para jovens e adultos, com características e modalidades adequadas às suas necessidades e disponibilidades, garantindo-se aos que forem trabalhadores as condições de acesso e permanência na escola. O acesso ganhou força constitucional, agora para quase todo o conjunto da…

Médio gratuito e para assegurar o atendimento de todos os interessados ao Ensino Médio público. De todo modo, o inciso VII do mesmo artigo já estabelecia que se deve garantir a oferta de educação escolar regular para jovens e adultos, com características e modalidades adequadas às suas necessidades e disponibilidades, garantindo-se aos que forem trabalhadores as condições de acesso e permanência na escola. O acesso ganhou força constitucional, agora para quase todo o conjunto da…

Médio gratuito e para assegurar o atendimento de todos os interessados ao Ensino Médio público. De todo modo, o inciso VII do mesmo artigo já estabelecia que se deve garantir a oferta de educação escolar regular para jovens e adultos, com características e modalidades adequadas às suas necessidades e disponibilidades, garantindo-se aos que forem trabalhadores as condições de acesso e permanência na escola. O acesso ganhou força constitucional, agora para quase todo o conjunto da…

menores; contudo, pela própria participação ativa do general Golbery em vários dos governos pós-64, é coerente concluir que ele influenciou bastante o processo. E, o que é mais importante, tal atuação histórica coaduna-se com os seus escritos. Pelas características da atuação particular do general - que, insistimos, tem muito em comum com a atuação mais geral dos próprios governos da ditadura e é consentânea com sua própria teoria -, pudemos qualificar o produto de seu trabalho como…

brasileiro. A organização de inúmeros grupos de pesquisa, especialmente da Sociedade Brasileira de História da Educação (SBHE), oportunizou e vem oportunizando discussões metodológicas acerca do papel do historiador da educação, bem como das características de pesquisas nesta área. Dentre os vários pontos discutidos, o uso das fontes é, sem dúvida, um dos mais importantes e sempre requer atenção especial. Pode-se afirmar que, sem fontes, dificilmente seria possível atribuir o status…

sobre atributos simples que mesmo um jovem obstinado como eu podia ver que eram transmitidos de geração a geração, resultando na ”semelhança entre parentes”. Meu nariz é o de minha mãe e agora pertence também a meu filho Duncan. Às vezes, as características surgem e desaparecem em poucas gerações; outras vezes, porém, persistem por muito tempo. Um dos exemplos mais famosos de traços duradouros é o chamado ”lábio dos Habsburgo”. O prognatismo mandibular e a languidez do lábio inferior…

toda essa longa trajetória. Soube escutar, elaborar, transformar e sinalizar para mim, andaimes, vãos, materiais fragmentados ou rigidamente consolidados, de modo a favorecer a construção de novos conhecimentos e espaços criativos, dentro das características do pensamento acadêmico. Aos amigos, Prof. Dr. Pierre Ehrlich e Profa. Dra. Armelle Le Bars que tiveram a paciência de me ouvir, ler, sugerir, comentar horas a fio, oferecendo experiência, carinho, incentivo e amizade. Aos…

secundarizado e muitos saíam em “estado de semi-analfabetismo” (SANTOS, 2002, p. 225). 52 Em 1923, foi criado o Juízo de Menores. O “menor” passou a “ser estudado, examinado e qualificado, levando ao seu enquadramento dentro de certas características morais, físicas, sociais, afetivas e intelectuais” (RIZZINI,1993, p. 83). Os dados sobre o controle sócio-penal da juventude na América Latina são precários, contudo, “fica claro que o ‘descobrimento’ da criança…

S C O N S T IT U C IO N A IS I NORMAS JURÍDICAS 1 2 188 Generalidades 188 Algumas classificações * 190 3 Dispositivo, enunciado normativo e norma 193 II NORMAS CONSTITUCIONAIS 196 1 A fconstituição como norma jurídica 196 2 Características das normas constitucionais 197 200 3 Conteúdo material das normas constitucionais 4 Princípios e regras: as diferentes funções dasnormas constitucionais 203 5 A eficácia das normas constitucionais 212 I I I A CONQUISTA DA…

da equipe Ipea composta por: Fabiano Mezadre Pompermayer, Carlos Alvares da Silva Campos Neto, Bolívar Pêgo, Alfredo Eric Romminger, Iansã Melo Ferreira e Leonardo Fernandes Vasconcelos. O estudo aborda o setor ferroviário e busca discutir as características do transporte ferroviário de cargas, sua evolução na infraestrutura de transporte brasileira e as principais questões regulatórias do setor. Finalmente, o capítulo de conclusões ficou a cargo de Carlos Alvares da Silva Campos Neto…