ROTEIRO PARA VISITA À ESCOLA

UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO CENTRO DE EDUCAÇÃO Disciplina Fundamentos da Educação ROTEIRO PARA PRIMEIRA VISITA Objetivo: buscar articular alguns dos conceitos trabalhados em sala de aula com o cotidiano das escolas do município do Recife, tendo como pressuposto que o professor é, antes de mais nada, um pensador do processo educativo. 1. CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA - Nome da escola: - Localização: - Níveis de ensino: - Número de alunos (escola/classe) - Número de professores: - Formação dos professores: - forma de escolha do gestor: - Projetos da escola: 2. ESPAÇO FÍSICO DA ESCOLA: - Disposição das salas de aula: - Disposição das cadeiras em sala: - Espaço para educação física: - Laboratórios: - Biblioteca: - Quadros em salas de aula: - “Marcas de relações de poder”: - “Marcas de religiosidade” - “Marcas de conceitos/pré-conceitos”: - Conservação do espaço público: - Muros: - Janelas/Portões/grades/portas: - Espaço da gestão: - Espaço dos professores: - Banheiros: - Ocupação do terreno da escola: - Cantina: - “Marcas de padronização”: - Relação professor-aluno: 3. CARACTERIZAÇÃO DO ENTORNO DA ESCOLA: - Circulação de transporte coletivo/acesso: - Iluminação: - Residências no entorno: - Comércio/bares/lanchonetes: - Som: - Arborização: - Serviços públicos (pavimentação/coleta de lixo/esgotamento sanitário): SEGUNDA VISITA ENTREVISTA COM O PROFESSOR – Roteiro da entrevista Objetivo: buscar contribuições que ajudem a perceber o que é ser professor no momento

Descrição da escola e de suas condições de atendimento: Descrição da escola: breve história, caracterização da comunidade do entorno, indicação dos níveis de escolarização atendidos, caracterização dos alunos, com a indicação de suas multiplicidades, apontando, o número de crianças e jovens com NEE. A partir da caracterização dos alunos, especialmente, dos que apresentam NEE, analisem o atendimento escolar do ponto de vista das condições arquitetônicas e espaciais; da descrição do…

PROPOSTA DE PLANEJAMENTO ESCOLA DESCOLADA E. E. PROF. QUEIROZ FILHO I - DADOS DE IDENTIFICAÇÃO E CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA 1.1. Escola: E. E. PROF. QUEIROZ FILHO No. Identificação MEC: 021337 Município: Leme Sistema: Estadual Nível: Ensino Fundamental – 6º ano, 7º ano, 7ª série e 8ª série Responsável pela Direção: Isamara Aparecida Zacariotto Borin Responsável pela Coordenação Pedagógica: Luiz Cláudio da Glória Quantidade de períodos letivos: dois (manhã e…

DÉBORA SCHAFFEL DE LIMA PERDIGÃO ROTEIRO DE AVALIAÇÃO 02: VISITA EXTERNA ESTUDO DE CASO VITÓRIA – ES 2013 RESUMO Este relatório tem como função a análise arquitetônica de uma escola de educação infantil para o entendimento de sua funcionalidade e qualidade e assim realizar o projeto de arquitetura proposto na sala de aula. SUMÁRIO LISTA DE FIGURAS …

Laudo de Caracterização Ambiental Interessado: Condomínio Residencial Moinho Verde. Finalidade: Laudo Técnico para Cumprimento da Lei Municipal n° 4.123 de 04/ 05/ 2007. Assunto: Caracterização Ambiental. Local: Rua Ulisses Pedroso Oliveira Filho, 1.000, Santo Antonio. Município: Valinhos – São Paulo. Data da Vistoria: 12 / 01 / 2010. Responsável Técnico: Engo Agrônomo Laércio Ronaldo Falsarella / CREA 5061189041 - Valinhos, 01 / 2010 - Índice 1) – Das Considerações…

Laudo de Caracterização Ambiental Interessado: Condomínio Residencial Moinho Verde. Finalidade: Laudo Técnico para Cumprimento da Lei Municipal n° 4.123 de 04/ 05/ 2007. Assunto: Caracterização Ambiental. Local: Rua Ulisses Pedroso Oliveira Filho, 1.000, Santo Antonio. Município: Valinhos – São Paulo. Data da Vistoria: 12 / 01 / 2010. Responsável Técnico: Engo Agrônomo Laércio Ronaldo Falsarella / CREA 5061189041 - Valinhos, 01 / 2010 - Índice 1) – Das Considerações…

Cartografia Sistemática Prof.: Dr. Lindon Fonseca Matias Relatório de Campo Caracterização da Represa de Salto Grande Americana – SP Grupo : Ra: Alexandre Lippaus 145127 Caroline Cardoso 150585 Saulo Silva 150799 Gabriela Denadai 150930 Vinicius Casatti 150827 Campinas 2013 Sumário 1. Introdução 2. Objetivos e justificativas 3. Caracterização da…

elaboração do PTTS: 3 CARACTERIZAÇÃO DAINTERVENÇÃO FÍSICA: TIPO DE INTERVENÇÃO NÚMERO DE FAMÍLIAS NÚMERO DE PESSOAS Habitação Melhoria Habitacional Unidade Sanitária Reassentamento Regularização Fundiária Urbanização Infraestrutura Ligação domiciliar de água Ligação domiciliar de esgoto Equipamentos Comunitários 4 DIAGNÓSTICO: 4.1 CARACTERÍSTICAS DA ÁREA DE INTERVENÇÃO E DO ENTORNO Descrever a área e seu entorno com relação: …

TRABALHO DE CIÊNCIAS AMBIENTAIS ESTUDO DE IMPACTO DE VIZINHANÇA - EIV CASCAVEL 2014 SUMÁRIO 1 . INFORMAÇÕES GERAIS 3 1.1. IDENTIFICAÇÃO DO EMPREENDIMENTO: 3 1.2. IDENTIFICAÇÃO DO EMPREENDEDOR: 3 1.3. IDENTIFICAÇÃO DO RESPONSÁVEL TÉCNICO: 3 1.4. CROQUI DA ÁREA: 3 2. CARACTERIZAÇÃO DO EMPREENDIMENTO 4 2.1. DESCRIÇÃO DO EMPREENDIMENTO: 4 2.1.1. LOCALIZAÇÃO E DIMENSÕES: 4 2.1.2. JUSTIFICATIVA DO…

................................................................12 - Parâmetros urbanísticos....................................................................................................13 2 – OBJETIVOS......................................................................................................................15 3 – DESENVOLVIMENTO ..................................................................................................17 3.1 – Diagnostico ambiental da área de…