Caracteristicas Da Filosofia Helenística

cultura romana foi uma cultura de síntese que se apresenta como uma fusão criativa e original das várias influências culturais que foi recebendo e retendo ao longo da sua expansão territorial: etruscas, gregos e helenísticas, orientais… Mas no fundo a cultura que mais se notou foi a greco-helenística marcando a cultura romana. Os aspectos dessas influências que mais marcaram o império foram: -Cultura Grega (aprendiam grego e educavam os filhos com pedagogos) -Criações…

até o final do século I a.C. Antes disso (Idade do Bronze), a arte grega do continente e das ilhas (excetuando-se Creta, onde havia uma tradição diferente chamada arte minóica) é conhecida como arte micênica, e a arte grega mais tardia, chamada helenística, é considerada integrante da cultura do Império Romano (arte romana). Os gregos, inicialmente um conjunto de tribos relativamente autônomas que apresentavam fatores culturais comuns, como a língua e a religião, instalaram-se no…

vida cultural dinâmica, são também importantes centros culturais, recendo grandes quantidades de turistas anualmente. São importantes no processo de globalização econômica e cultural, que vem ocorrendo no mundo nas últimas décadas. Principais características: - Elevada concentração populacional; - Economia forte, dinâmica e diversificada; - Forte urbanização; - Mercado de trabalho intenso, dinâmico e diversificado; - Elevada diversidade de serviços (administrativos, educacionais,…

Gregos 2000 a.C. - 1500 a.C Poucos povos são tão importantes para a história humana como os gregos. Seja por meio da matemática de Arquimedes, da filosofia de Platão e Aristóteles, ou do imenso Império conquistado por Alexandre, o Grande: entender a Grécia é questão fundamental para entender a história humana. O helenismo, período em que a cultura e grega foi divulgada pelo mundo, é um dos mais ricos e interessantes vividos pelo homem. Se no apogeu a Grécia atingiu praticamente todo o mundo

da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Processo Educativo no Contexto Historico . Orientador: Prof. Sandra Reis Rampazzo Porto Velho-RO 2008 HISTÓRIA MUNDIAL |PERÍODO |CARACTERÍSTICAS | |PRIMITIVO | | |…

Aluna:Bruna Messias Dos Anjos Disciplina:psicologia 1ºsimestre Professor: Aldaison Turno:matutino Convite à filosofia CHAUI,Marilera de convite à filosofia São Paulo: ÁTICA,200 "[...] Assim, uma simples pergunta contém, silenciosamente, várias crenças não questionadas por nós.”(p.1, 5º parágrafo) “Acredito, portanto, que a realidade existe fora de mim, posso percebê-la e conhecê-la tal como é, sei diferenciar realidade de ilusão.” (p.1, 7º parágrafo) “Assim, ao acreditar que sei…

constituíam-se “a intervenção deliberada e voluntária dos homens sobre a natureza de alguém para torná-la conforme aos valores de sua sociedade” (CHAUÍ, 2003, p. 47). Desse modo, a intervenção humana na natureza (como meio externo ou como essência, característica de si mesmo) é chamada de cultura, uma vez que a palavra cultura tem por significado o cuidado do homem com a natureza, cultivo. Diante desta perspectiva, a cultura era a moral (quando se trata dos costumes da sociedade),…

diz respeito a educação ocidental, e compreende Roma e Grécia. A educação grega teve quatro períodos: heroica (poemas homéricos); cívica (Atenas e Esparta); clássica/humanista (Sócrates, Platão e Aristóteles) e helenística/enciclopédica (cultura Alexandrina). Cada período tem características próprias. A educação romana teve três principais períodos: heroico-patrícia (V – III a. C.); de influência helênica (III – I a. C.); e Imperial (I a. C. – V d. C.). Embora sejam bastante parecidas,…

CONVITE À FILOSOFIA Ed. Ática, São Paulo, 2000. Marilena Chauí Capítulo 3 Campos de investigação da Filosofia Os períodos da Filosofia grega A Filosofia terá, no correr dos séculos, um conjunto de preocupações, indagações e interesses que lhe vieram de seu nascimento na Grécia. Assim, antes de vermos que campos são esses, examinemos brevemente os conteúdos que a Filosofia possuía na Grécia. Para isso, de vemos, primeiro, conhecer os períodos principais da Filosofia grega, pois tais…

(PDE0471) – Prática do Módulo I 09/12/2011 RESUMO O presente trabalho relata sobre a Educação difusa da mulher e da criança na antiguidade, enfatizando sua cultura seus ensinos antes mesmo da existência da escrita. Sua principal característica era a imitação, pois a criança aprendia a todo o momento, observando os mais velhos, participando das experiências vividas a cada dia, sejam elas nos costumes, tradições, ou até mesmo na fala, onde a criança aprende imitando os mais…