Capítulo 4 Questões Para Discussão

conteúdo visto durante a disciplina de Evolução dos organismos fotossintetizantes e dos fungos, especificamente da parte da disciplina relacionada a algas. Os critérios utilizados para a análise foram os seguintes: Localização do conteúdo no livro: Capítulos anteriores e posteriores ao estudado; Material de apoio e exercícios propostos: com a finalidade de verificar a presença de glossário, textos complementares, tipo de exercício proposto, e adequação do exercício ao a série;…

módulo: definir e diferenciar os conceitos de alfabetização e letramento; discutir a relação entre a alfabetização e o processo de escolarização; analisar a influência dessa relação na criação e expansão dos métodos de alfabetização; discutir questões relativas aos gêneros textuais e seu tratamento na alfabetização e no ensino de língua materna; refletir sobre a importância da organização do trabalho pedagógico numa perspectiva de letramento; discutir os critérios para análise de…

setembro de 2014 Sumário: 1-Questões do capítulo 1..........................................................3 2- Questões do capítulo 3..…………………………....................7 3- Questões do capítulo 5........................………………………....12 4- Questões do capítulo 9....…………………………..................19 5- síntese do capítulo 9.............................................................22 6- 8 questões do outro livro....................…………….................25 7- 3 questões do…

Rio de Janeiro da Belle Époque é o produto final da tese de mestrado da já citada historiadora Martha Esteves, lançado em 1989. Defendina na Universidade Federal Fluminense (UFF) no final da década de 80, a tese de Martha Esteves reflete as novas questões e as novas formas de abordagem das fontes, trazidas pela história social inspirada basicamente na Historiografia Social Inglesa e na nova História Francesa ligada à obra de Michel Foucault . Nesse sentido, a tese de Martha dialoga com…

As atividades no ambiente virtual serão realizadas através do Moodle. Essas serão colocadas no Moodle mediante aviso prévio e contarão com prazos limites de participação. As avaliações presenciais serão objetivas (compostas de questões fechadas), tendo algumas questões abertas, eventualmente. As mesmas serão realizadas sem consulta ao material indicado para estudo. PROGRAMA 2º. Semestre / 2013 UNIDADE I 1ª Aula: Apresentação do programa do curso e orientações gerais – 12/08 2ª Aula:

relevantes das literaturas de língua inglesa, a ser exposto por meio um seminário, dividido em etapas, com atividades de pesquisa, produção de texto e reflexões, por meio dos seguintes itens: • Resumo sobre conteúdo de artigo e tópico de aula-tema. • Discussão entre grupos sobre aspectos estilísticos e temáticos de obras, a partir de leituras indicadas. • Atividades de leitura, narração e interpretação oral de textos. • Apresentação de seminário com possibilidades de utilização de…

abordagens por competência e também se posiciona de forma crítica em relação às concepções sociológicas tradicionais que associam os professores a agentes de reprodução das estruturas sociais dominantes. Os oito ensaios/capítulos da obra tentam responder a algumas questões que dominam as pesquisas sobre o ensino e o ofício do profissional da ATOS DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO - PPGE/ME FURB ISSN 1809-0354 v. 6, n. 3, p. 823-830, set./dez. 2011 832 educação no Brasil e no mundo…

Ética Prática – Peter Singer • Capítulo 1 – Sobre a Ética Neste capítulo o autor trata sobre a natureza da ética, sendo esclarecedor. Segundo ele, a ética não se trata de um conjunto de proibições que dizem respeito aos sexos, a ética não é um sistema ideal nobre na teoria, mas inútil na prática, a ética não é algo que apenas se torne inteligível no contexto da religião, a ética para ele é relativa ou subjetiva, ou seja, a ética é relativa à sociedade em que se vive e subjetiva…

abordagens por competência e também se posiciona de forma crítica em relação às concepções sociológicas tradicionais que associam os professores a agentes de reprodução das estruturas sociais dominantes. Os oito ensaios/capítulos da obra tentam responder a algumas questões que dominam as pesquisas sobre o ensino e o ofício do profissional da ATOS DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO - PPGE/ME FURB ISSN 1809-0354 v. 6, n. 3, p. 823-830, set./dez. 2011 832 educação no Brasil e no mundo…

br/Customizacoes/PlanoEnsino.asp?CodCurso=974 Plano de Ensino PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM Título PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM Código da disciplina SIA CEL0039 Número de semanas de aula 16 Número de créditos 4 Quantidade total de horas 80 Quantidade de horas teóricas 36 Quantidades de horas práticas Quantidades de horas de atividade estruturada 44 Pré-Requisitos e maturidade acadêmica Não há. Co-requisitos Não há…