Capitulo 6 Orientação De Pessoas Exercicios

(Aprovado pela Resolução Normativa CFA nº 353, de 9 de abril de 2008) PREÂMBULO I - De forma ampla a Ética é definida como a explicitação teórica do fundamento último do agir humano na busca do bem comum e da realização individual. II - O exercício da profissão de Administrador implica em compromisso moral com o indivíduo, cliente, empregador, organização e com a sociedade, impondo deveres e responsabilidades indelegáveis. III - O Código de Ética Profissional do Administrador…

(Aprovado pela Resolução Normativa CFA nº 353, de 9 de abril de 2008) PREÂMBULO I - De forma ampla a Ética é definida como a explicitação teórica do fundamento último do agir humano na busca do bem comum e da realização individual. II - O exercício da profissão de Administrador implica em compromisso moral com o indivíduo, cliente, empregador, organização e com a sociedade, impondo deveres e responsabilidades indelegáveis. III - O Código de Ética Profissional do Administrador…

Regional de Medicina do Estado de São Paulo (Cremesp) Elaborado coletivamente pelos estudantes, não pretende ser um conjunto de regras a serem seguidas, mas sim recomendações para que, desde a sua graduação, o futuro médico se comprometa com o exercício da Medicina de maneira autônoma, com a moral e a ética, com a prestação responsável de cuidados, com a honestidade diante de pacientes e colegas, com a solidariedade, a compaixão e o respeito pela vida humana. Ao abordar os direitos…

(Aprovado pela Resolução Normativa CFA nº 353, de 9 de abril de 2008) PREÂMBULO I - De forma ampla a Ética é definida como a explicitação teórica do fundamento último do agir humano na busca do bem comum e da realização individual. II - O exercício da profissão de Administrador implica em compromisso moral com o indivíduo, cliente, empregador, organização e com a sociedade, impondo deveres e responsabilidades indelegáveis. III - O Código de Ética Profissional do…

Conselho Federal de Contabilidade Cadastro Nacional de Auditores Independentes Guia de Orientação CNAI - GUIA DE ORIENTAÇÃO ÍNDICE 1. DO CADASTRO NACIONAL DE AUDITORES INDEPENDENTES 1.1. Como teve origem o CNAI?............................................................................... 7 1.2. Quem vai controlar o CNAI? ............................................................................. 7 1.3. Quem pode obter registro no CNAI? .......................................

ed São Paulo: Artmed / Bookman, 2006 Capítulo: capítulo 2 - Teoria e Pesquisa nº p: 35 - Unidade I: MORRIS, Charles G. e MAISTO Albert A. Introdução à Psicologia . 2ª ed . São Paulo: Pearson education 2003 Capítulo: capítulo 9 - o desenvolvimento ao longo da vida nº p: 48 - Unidade III: OHLWEILER, Lygia, ROTTA, Newra Tellechea, RIESGO, Rudimar dos Santos. Transtornos da Aprendizagem - 1 ed. São Paulo: Artmed / Bookman, 2006 Capítulo: capítulo 10 - transtornos da…

DIRETRIZES GERAIS PARA O EXERCÍCIO DA MEDICINA DO TRABALHO DIRETRIZES GERAIS PARA O EXERCÍCIO DA MEDICINA DO TRABALHO 1 CONSELHO REGIONAL DE MEDICINA DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO GESTÃO 2003/2008 Diretoria Fev. 2007 a Set. 2008 Presidente - Márcia Rosa de Araujo, Primeiro Vice-Presidente - Renato Brito de Alencastro Graça, Segundo Vice-Presidente - Sidnei Ferreira, Secretário-Geral - Sergio Albieri, Diretor Primeiro Secretário - Pablo Vazquez Queimadelos, Diretora Segunda Secretária

dezembro de 1967, e, CONSIDERANDO que o estabelecimento de um Código de Ética para os profissionais da Administração, de forma a regular a conduta moral e profissional e indicar normas que devem inspirar o exercício das atividades profissionais, é matéria de alta relevância para o exercício profissional; CONSIDERANDO que o Código de Ética Profissional dos Administradores está expressamente citado na alínea "g", do artigo 7º da Lei nº 4.769, de 09 de setembro de 1965, e na alínea "g" do…

Conselho Regional de Psicologia – 4ª Região (MG) Guia para o exercício profissional - Psicologia Legislação, Orientação, Ética, Compromisso Social 3ª edição, revisada e ampliada Belo Horizonte CRP-MG 2011 © 2011, Conselho Regional de Psicologia – 4ª Região (MG) Todos os direitos reservados XIII Plenário/CRP-04 (Gestão 2010-2013) Comissão de Orientação e Fiscalização (COF) / CRP-04 Revisão técnica: Túlio Louchard Picinini Teixeira (CRP-04/18506) Revisão final: MRP…

ROTEIRO DE ATIVIDADES GESTÃO DE PESSOAS I ENCONTRO 1 Conteúdo: - Apresentação do Programa de Aprendizagem, metodologia de ensino e aprendizagem. - Concepção da Gestão de Pessoas Estratégia de ensino: - Orientações sobre as atividades supervisionadas. -Apresentação de vídeo: O que é a Gestão de Pessoas. -Discussão orientada para interpretação do vídeo. Objetivos de Aprendizagem da Aula:- Conhecer a disciplina na relação com o curso. Descrição da Atividade: Visita à biblioteca