Capitulo 5 Psicanalise 15 Questoes

Prefácio INCONSCIENTE ET VERBUM: Psicanálise, Semiótica, Ciência, Estrutura 1 Inconsciente et verbum USP – UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO Reitor: Vice-Reitor: Prof. Dr. Jacques Marcovitch Prof. Dr. Adolpho José Melfi FFLCH FFLCH – FACULDADE DE FILOSOFIA, LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS Diretor: Vice-Diretor: Prof. Dr. Francis Henrik Aubert Prof. Dr. Renato da Silva Queiroz FFLCH/USP CONSELHO EDITORIAL DA HUMANITAS Presidente: Membros: Prof. Dr. Milton Meira…

– BA 2012 SILVA, Márcia Vasconcellos de Lima. A Questão Ética do Analista: Um Estudo Crítico do Caso Dora. Portal do Marketing, 1999. “O presente trabalho é produto de uma tentativa de articulação entre a ética de Aristóteles e a ética da Psicanálise, tendo no seu bojo considerações críticas a respeito do caso Dora e o desejo do analista.” (p. 1). “[...] ética vem do grego ethos que significa modo de ser ou caráter, " (...) enquanto forma de vida também adquirida ou conquistada…

O amor natural, 1992, p.19) 5 SUMÁRIO APRESENTAÇÃO .............................................................................................. 7 CAPÍTULO I 1. SEXUALIDADE E EDUCAÇÃO À LUZ DA PSICANÁLISE ......................... 9 1.1. Sexualidade Infantil............................................................................. 10 1.2. Sexualidade e Cultura........................................................................... 3 CAPÍTULO II 2. AS DIRETRIZES…

INTRODUÇÃO 03 CAPÍTULO I: ELEMENTOS DA PSICANÁLISE NA CLINICA 04 1.1. O que a psicanálise exige do paciente 04 1.2. O que a psicanálise exige do terapeuta 04 1.3. O que a psicanálise exige do ambiente analítico 05 CAPÍTULO II: FUNDAMENTAÇÃO TEORICA 05 2.1. A Psicanálise Infantil 05 2.2. Estrutura e Funcionamento Psíquico 07 2.3. Entrevista com os Pais e/ou Responsáveis 10 CAPÍTULO III: DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES DO ESTÁGIO 12 CAPÍTULO IV: ESTUDO DE CASO

Petrolina de Goiás,15 de Setembro de 2012-09-12 Moderna Educacional Acadêmica ; Maria Izildinha Professor. TRABALHO DE PSICOLOGIA Responda as questões dos seguintes capítulos: Capítulo 3 ==> questões 2 e 3 2. Para os behavioristas, qual é o objeto da Psicologia e como é caracterizado? Behavior" significa "comportamento" e ele definiu como: "Um ramo experimental e puramente objetivo da ciência natural. “A sua meta é a previsão e controle do…

INTRODUÇÃO 03 CAPÍTULO I: ELEMENTOS DA PSICANÁLISE NA CLINICA 04 1.1. O que a psicanálise exige do paciente 04 1.2. O que a psicanálise exige do terapeuta 04 1.3. O que a psicanálise exige do ambiente analítico 05 CAPÍTULO II: FUNDAMENTAÇÃO TEORICA 05 2.1. A Psicanálise Infantil 05 2.2. Estrutura e Funcionamento Psíquico 07 2.3. Entrevista com os Pais e/ou Responsáveis 10 CAPÍTULO III: DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES DO ESTÁGIO 12 CAPÍTULO IV: ESTUDO DE CASO

Seleção dos capítulos e questões: Introdução – Para que Filosofia? 1. Que crenças silenciosas sustentam nossas afirmações, negações, avaliações e condutas na vida cotidiana? 2. Que é passar da atitude ingênua do senso comum à atitude filosófica? 3. Quais as definições de Filosofia existentes? Quais podemos aceitar e por quê? Unidade 1 – A Filosofia Capítulo 1 – A origem da Filosofia 4. Que quer dizer a palavra filosofia? Que sentido lhe deu Pitágoras de Samos? 5. Que significa afirmar

um organismo é capaz de discriminar entre dois estímulos diferentes quando responde diferentemente a cada um deles. QUESTIONÁRIO Behaviorismo, Gestalt e Psicanálise do livro: Bock, Ana Mercês Bahia. Psicologias: uma introdução ao estudo da Psicologia. 14 edição. São Paulo, 2008. BEHAVIORISMO QUESTÃO1. A partir do capítulo estudado e do texto complementar apresentado: como a análise comportamental vê a pessoa? O que é preciso fazer para se conhecer e para conhecer os outros? Como se

DEPOIS DE ASSISTIR O FILME RESPONDA AS SEGUINTES QUESTÕES: 1. O filme exibido é ajustado à disciplina? Justifique sua resposta destacando os aspectos que revelam esse ajustamento. Sim, pois ele coincide justamente com o que estamos estudando no livro que estamos estudando (Schultz 9° edição cap. 13 Psicanálise: os antecedentes). O capítulo e o filme abordam o surgimento da psicanálise num sentido cronológico e continuo. Freud reconhecia que outros escritores e filósofos antes…

Capitulo 1 – Ciência e Senso comum 1 Qual a relação entre cotidiano e conhecimento científico? Dê um exemplo de uso cotidiano do conhecimento científico. R: Uma relação de aproximação e afastamento. O cotidiano e o conhecimento científico que temos da realidade aproximam-se e se afastam: aproximam-se porque a ciência se refere ao real; afastam-se porque a ciência abstrai a realidade para compreendê-la melhor, ou seja, a ciência afasta se da realidade, transformando-a em objeto de…