Cap 5 Psicologias Ana Bock

no meu Como ordenar as ideias. SUMÁRIO Com a visibilidade impressa, este Manual da professora Gismália Marcelino Mendonça alcançará outros públicos, outras gentes e principalmente outras alunas e alunos. Parabéns prezada colega. Salvador, 5 de junho de 2013 Edivaldo M. Boaventura Professor Emérito da Ufba, titular da Unifacs e da Fundação Visconde de Cairu INTRODUÇÃO 10 2 PROJETO DE PESQUISA 12 2.1 TEMA 12 2.2 PROBLEMA 13 2.3 HIPÓTESE …

Franco Fernando Faleiros de Oliveira Jefferson Levy Espindola Dias Katyuscia do Carmo Campos Luciano Gamez (org.) Marcio Luis Carreira Tamara Martins Vanini Yaeko Ozaki Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância Chanceler Ana Maria Costa de Sousa Reitor Guilherme Marback Neto Vice-Reitora Heloisa Helena Gianotti Pereira Pró-Reitores Pró-Reitor Administrativo: Antonio Fonseca de Carvalho Pró-Reitor de Extensão, Cultura e Desporto: Ivo Arcângelo Vendrúsculo…

CARTOGRÁFICO ...................................................................... 34 TRABALHOS ACADÊMICOS ............................................................................. 34 DOCUMENTO DE ACESSO EXCLUSIVAMENTE ELETRÔNICO................ 35 5 COMO CITAR AUTORES ................................................................. 36 5.1 REGRAS GERAIS DE APRESENTAÇÃO .......................................................... 36 5.2 SISTEMA DE…

Franco Fernando Faleiros de Oliveira Jefferson Levy Espindola Dias Katyuscia do Carmo Campos Luciano Gamez (org.) Marcio Luis Carreira Tamara Martins Vanini Yaeko Ozaki Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância Chanceler Ana Maria Costa de Sousa Reitor Guilherme Marback Neto Vice-Reitora Heloisa Helena Gianotti Pereira Pró-Reitores Pró-Reitor Administrativo: Antonio Fonseca de Carvalho Pró-Reitor de Extensão, Cultura e Desporto: Ivo Arcângelo Vendrúsculo…

29 3.2. Disciplinas relacionadas aos grupos.............................................................................. 31 4. Tratamento metodológico para o ensino .............................................................................. 34 5. Projetos especiais e atividades acadêmico-científico-culturais............................................ 37 6. Grade…

São Paulo: Cortez, 1996. FONTANA, R. e CRUZ, N. Psicologia e Trabalho Pedagógico. São Paulo: Atual, 1997. GARCIA, J. Manual de Dificuldades de aprendizagem: linguagem, leitura, escrita e matemática. Porto Alegre: Artes Médicas, 1998. JOHNSON, D.J. & MYKLEBUST, H.R. Distúrbios de aprendizagem. São Paulo: Pioneira, 1983. MORAIS, A. G. Ortografia: ensinar e aprender. São Paulo: Ática, 2000. OLIVEIRA, M. K.; Souza, D. R. T.; REGO, T. C. (org.). Psicologia, Educação e as temáticas da vida…

Empreendedorismo 2-5 Conquistas dos alunos da EPB 9 À conversa com Elsa Barreto 18-19 abertura editorial Há que levantar a cabeça Diz um provérbio chinês que “quem não sabe suportar as contrariedades nunca terá acesso às coisas grandiosas”, ideia que reenvia para a atualidade, dominada por uma crise brutal, mas que deverá transmitir energia suficiente para levantarmos a cabeça e sairmos das areias movediças que agora pisamos. É verdade que, à boleia da crise, foram alienados…

irreparáveis danos, como morte, loucura, auto-agressão ou agressão aos outros. No trato violento, o indivíduo livre e consciente está sendo reduzido e degradado a um objeto sem o mínimo respeito ou consideração por sua dignidade como pessoa. Para Bock (1995) a agressividade é parte constituinte do homem e fazendo parte da vida social como reguladora de impulsos destrutivos. Portanto, a agressividade é um dos elementos constitutivos da violência. Porém, não é o único. Isto significa que…

Gonçalves - Produtor Multimídia - (UNISUL) Especialista Designer Gráfico (UFSC/SATC) Rildo Batista – Especialista em Ensino da Arte, Fundamentos Estéticos e Metológica (UNESC) 4 Dedico este trabalho aos meus pais e a todos que acreditam em mim. 5 AGRADECIMENTOS Primeiramente a Deus pela minha vida, a minha família pelo total apoio, a minha noiva pela compreensão, a meu amigo e professor Paulo Barrios pela paciência e dedicação na elaboração deste trabalho e, especialmente a minha…

................................................... 4 1 2 DADOS GERAIS DO CURSO ......................................................................... 5 PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO ........................................................... 5 2.1 Concepção, Finalidades e Objetivos .......................................................... 5 2.2 Perfil Profissional ........................................................................................ 7 2.3 Matriz Curricular .................