Calcule O Valor Da Cada Uma Das Expressões Abaixo

Ao final deste módulo você deverá saber: Utilizar os sinais =,≠,< e > para estabelecer relações entre dois números; Ordenar uma série de números naturais em ordem crescente ou decrescente; Solucionar expressões numéricas simples, envolvendo adição, subtração, multiplicação e divisão; Determinar o valor de uma parcela desconhecida em adições, subtrações, multiplicações e divisões; Escrever corretamente a leitura de um número no sistema de numeração decimal; Escrever a leitura de um…

5ª SERIE MÍNIMO MÚLTIPLO COMUM (M.M.C.) 1 – Calcule: a) mmc(2,3) b) mmc(3,5) c) mmc(2,3,5) d) mmc(3,4,5) e) mmc(2,4,5) f) mmc(3,5,6) g) mmc(5,8,9) h) mmc(12,15,18) i) mmc(12,20,24) j) mmc(20,40,50) 2 – Dois viajantes de uma empresa saem a serviço no mesmo dia. O primeiro faz viagens de 12 em 12 dias e o segundo de 18 em 18 dias. Depois de quantos dias saem juntos novamente? 3 – Três ônibus partem de uma rodoviária no mesmo dia. O primeiro…

Radiciação QUESTÕES DISSERTATIVAS 1. Determine: a) 3 125 = b) 5 4. Encontre o valor de cada expressão: 32 = c) 4– b) – 5 a) 11 250 = d) b) 4 d) 5 1 = 1.024 3. Sabendo que 5 é aproximadamente igual a 2,24, calcule o valor aproximado de cada expressão: a) – 11 1= 20 = c) 500 = d) 7 25 = 2 23 27 = 5. Determine os valores inteiros que x pode assumir para que a raiz seja real. a) x b) …

EXERCÍCIOS DECIMAIS - REVISÃO 1. Leia a informação abaixo e responda: “A floresta amazônica é a maior floresta tropical do planeta. Sua área é de aproximadamente 5,5 milhões de quilômetros.” Passe o número decimal do texto para fração irredutível. 5,5 55/10= 11/2 2. A ginasta Daiane dos Santos obteve a 5a colocação da ginástica artística de solo nas Olimpíadas de Atenas 2004. Daiane conseguiu a nota de 9,375 e a romena Catalina Ponor conquistou a nota 9,75. Qual delas consegui a maior nota

estude no capítulo 5 do PLT os tópicos “5.1 Condições de Equilíbrio para um Corpo Rígido”, “5.2 Diagrama de Corpo Livre” e “5.3 Equações de Equilíbrio”. Discuta e resolva os exemplos 5.1, 5.3, 5.4, 5.6, 5.7, 5.9 e 5.10. Passo 2 Leia as informações abaixo: A operação de equipamentos para movimentação de cargas requer treinamento, precisão e prudência do operador, porque o risco de acidente está sempre presente. Para auxiliar o operador na prevenção de acidentes por tombamento do…

Apostila de Algorítimos Algoritmo não é a solução de um problema, pois, se assim fosse, cada problema teria um único algoritmo. Algoritmo é um caminho para a solução de um problema, e em geral, os caminhos que levam a uma solução são muitas. O aprendizado de algoritmos não se consegue a não ser através de muitos exercícios. Algoritmos não se aprende: - Copiando Algoritmos - Estudando Algoritmos Algoritmos só se aprendem: - Construindo Algoritmos - Testando Algoritmos 1. Fases de um Algoritmo

Matlab, mas principalmente possibilitar ao aluno a independência na utilização Matlab, de tal maneira que se torne capaz de utilizá-lo como ferramenta para solução dos mais diversos problemas existentes na engenharia. 2 Ambiente Matlab A figura abaixo retrata o ambiente de utilização do Matlab. Pode-se visualizar ao mesmo tempo a janela de comando, o workspace, o diretório atual, e o histórico de comandos digitados. Criar Programa Abrir Simulink 2.1 Workspace O…

em uma unidade de tempo, t. Para medir a freqüência vamos medir o número de oscilações que daria em um determinado tempo, ∆t: f = n / ∆t Relação entre período e freqüência: Observa-se pelas expressões do período e da freqüência que o período é o inverso da freqüência e vice-versa: T = 1 / f ou f = 1 / T Unidade de período e freqüência – Sistema Internacional: (T) = 1…

ensino a distância, modalidade que está, a passos rápidos, incorporando-se à nossa cultura. O avanço acelerado das tecnologias de informação e de comunicação tem colocado as possibilidades de acesso ao conhecimento à disposição de um contingente cada vez maior de pessoas interessadas em ampliar seu campo educacional. A velocidade com que os equipamentos na área da informática têm evoluído e o aprimoramento das conexões com a web tornaram o ensino a distância uma proposta…

Radicais Valor: 3,0 Individual Data: 25/03/2013 ATENÇÃO: a) A atividade deverá ser desenvolvida individualmente ou discutida e resolvida em grupos de até 4 participantes. No entanto, apesar de informar o nome de todos os participantes, cada integrante do grupo deverá postar a sua resposta, através do link RESPONDER da atividade. Não será necessário criar grupos, apenas identificar os componentes aqui. Aluno(a): Welder A. Ribeiro 1) (0,4 pontos) Calcule as expressões…