atps

Etapa 02 Passo 02 Calcular a diferença de potencial elétrico entreo eixo do cano e a parede interna para uma densidade volumétrica de cargas típicas, p = 1,1 x 10-³ C/ m³. E = k . q / r² => q = 7,78x10³ / 9,109 = 8,64 x 10 -7 V = ko .q => V = 7,78x10 ³ /5,00x10-² = 1,56 x 19 5 E = p .r => 1,11x10-³ x 5,00 x 10-² / 2,85x10-12 = 3,11 x 10 6 Passo 04 Não haverá explosão porque não ira atingir os 150 mj só chegara em 4,90x10-³. Passo 03 Determinar aenergia armazenada num operário, considerando que o homem pode ser modelado por uma capacitância efetiva e 100 pF e cada operário possui um potencial elétrico de 7,0 kV em relação a terra, que foi tomadacomo potencial zero. C = 200x10-12 V = 7,000 µ = c . v ² = (2,00x10-12) x (7,000x10³)² = 4,90x10-³ Etapa 03 Passo 01 Determinar a expressão para corrente i/0 (fluxo das cargaselétricas associadas ao pó) em seção reta no cano. Calcular o valor de i para as condições da fabrica: raio do cano R=5,0 cm , velocidade v= 2,0 m/s e densidade de cargas p=1,1 x 10 -³ C/m³. V = R / ∆t 2 =5,00 x 10 -² / ∆t => ∆t2 = 5,00 x 10-² = 2,5 x 10 -² q = i . ∆t => i = 8,6x10-7 / 2,50x 10-² = 3,46 x 10 -5 Etapa 02 Passo 02 Calcular a diferença de potencial elétrico entreo eixo do cano e a parede interna para uma densidade volumétrica de cargas típicas, p = 1,1 x 10-³ C/ m³. E = k . q / r² => q = 7,78x10³ / 9,109 = 8,64 x 10 -7 V = ko .q => V = 7,78x10 ³ /5,00x10-² = 1,56 x 19 5 E = p .r => 1,11x10-³ x…

módulo do campo elétrico no interior do cano em função da distância r do eixo do cano. O valor de E aumenta ou diminui quando r aumenta? Justificar. Determinar o valor máximo de E e a que distância do eixo do cano esse campo máximo ocorre para r = 1,1 x 10-3 C/m3 (um valor típico). O campo eléctrico dentro do cano varia linearmente com a distância r O valor máximo de E é atingido após quando r= raio do cano. Substituindo r dado no exercício por na fórmula. E.2. que simplificando…

Etapa 2- Aula tema: Potencial elétrico.Capacitância. Essa atividade é importante para compreender a definição de potencial elétrico e conseguir calcular esse potencial a partir do campo elétrico. Essa etapa também é importante para estudar a energia armazenada num capacitor, considerando situações cotidianas. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. Passo 1 Determinar uma expressão para o potencial elétrico em função da distância r a partir do eixo do cano. (O potencial é…

and living environments. Keywords: scientific, adaptation, work ETAPA 1 _ Aula-tema: Campo Elétrico. Lei de Gauss. Essa atividade é importante para compreender a ação e a distância entre duas partículas sem haver uma ligação visível entre elas e entender os efeitos dessa partícula sujeita a uma força criada por um campo elétrico no espaço que as cerca. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. Passo 1 (Aluno) Pesquisar em livros da área, revistas e…

é investigar o que pode ocasionar a explosão de uma fábrica na área de indústria alimentícia e promover medidas de segurança do empreendimento em relação aos fenômenos elétricos e magnéticos, comparada com o estudo do caso de uma fábrica de chocolate que é relatado por meio do livro texto e está relatado a baixo. “O mistério do chocolate em pó. Explosões provocadas por descargas elétricas constituem um serio perigo nas indústrias com pó muitos finos. Uma dessas explosões…

ETAPA 2 (tempo para realização: 05 horas)
Aula-tema: Potencial Elétrico. Capacitância. Essa atividade é importante para compreender a definição de potencial elétrico e conseguir calcular esse potencial a partir do campo elétrico. Essa etapa também é importante para estudar a energia armazenada num capacitor, considerando situações cotidianas. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Equipe) Determinar uma expressão para o potencial elétrico em…

negativamente e passando por um cano cilíndrico de plástico de raio R= 5,0 cm e que as cargas associadas ao pó estejam distribuídas uniformemente com uma densidade volumétrica r . O campo elétrico E aponta para o eixo do cilindro ou para longe do eixo? Justificar. c/m3 λρr2 E= = = Justificar: Aumenta r,Pois dois são constantes. Passo 3:(Equipe) Escrever uma expressão,utilizando a Lei de Gauus, para o módulo do campo elétrico no…

Etapa 1 - Aula tema: Campo elétrico. Lei de Gauss. Essa atividade é importante para compreender a ação e a distância entre duas partículas sem haver uma ligação visível entre elas e entender os efeitos dessa partícula sujeita a uma força criada por um campo elétrico no espaço que as cerca. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. Passo 1 Pesquisar em livros da área, revistas e jornais, ou sites da internet, notícias que envolvem explosões de fábricas que têm produtos…

Etapa 1 - Aula tema: Campo elétrico. Lei de Gauss. Essa atividade é importante para compreender a ação e a distância entre duas partículas sem haver uma ligação visível entre elas e entender os efeitos dessa partícula sujeita a uma força criada por um campo elétrico no espaço que as cerca. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. Passo 1 Pesquisar em livros da área, revistas e jornais, ou sites da internet, notícias que envolvem explosões de fábricas que têm…

ficou restrito à câmara de secagem de leite em pó, equipada com um sistema anti-incêndio. A estrutura física da unidade não foi atingida. Passo 2 (Equipe) Supor que o pó (produto) de sua empresa esteja carregado negativamente e passando por um cano cilíndrico de plástico de raio R= 5,0 cm e que as cargas associadas ao pó estejam distribuídas uniformemente com uma densidade volumétrica r . O campo elétrico E aponta para o eixo do cilindro ou para longe do eixo? Justificar. Elas…