Caderno Tcc

centralizar) MOGI GUAÇU 2014 CEGEP - CENTRO GUAÇUANO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL “GOVERNADOR. MÁRIO COVAS “ Obs.: (em arial 16 s/ negrito) Nome completo dos alunos (em arial 12) TÍTULO DO TRABALHO Explanação da natureza (trabalho disciplinar ou TCC), requisitos, instituição e nome do orientador ou professor que requisitou o trabalho. Arial 11 e espaço simples entre linhas. MOGI GUAÇU 2014 FOLHA DE APROVAÇÃO FOLHA DE APROVAÇÃO Dedico este trabalho.... (OPCIONAL) Agradeço...…

não pode ocorrer de maneira desorganizada ou sem um objetivo claro e alinhado às necessidades militares. À frente ele afirma em certos tópicos a importância do treinamento físico para a saúde e para o cumprimento de missões de combate. Conforme Caderno de instrução do projeto de liderança da AMAN (2011, p.44) o comandante que sempre esteja adoentado dificilmente conseguirá a confiança do subordinando e nem irá liderá-los, bem como o TFM executado com método, e hábitos saudáveis são os…

Informática Lembre-se que o TCC é parte integrante do processo de avaliação do Curso Técnico em Informática e, como tal, você deverá ter aprovação nele, inclusive. O TCC deverá ser entregue, em definitivo, após a conclusão dos 5 módulos de estudo. Antes disso, você pode enviar uma prévia solicitando orientações para a continuidade do mesmo – sempre por e-mail (pedagogia@cetap.com.br). Lembrando que não será possível agendar a prova do módulo 5 sem enviar o TCC, ou prévia dele, por e-mail.

Retomar, de forma sucinta, o conteúdo do TCC, enfatizando a relevância da transposição didática e quais foram as conclusões da pesquisa. ANEXOS Aqui você pode colocar depoimentos, entrevistas ou textos integrais que podem ser úteis para a compreensão do trabalho FONTES As fontes devem ser citadas sempre em ordem alfabética – veja alguns exemplos. A. Fontes primárias Depoimentos, entrevistas, textos escritos por alguém que foi o personagem do TCC. B. Fontes…

manual contém orientações do CEGEP para elaboração de trabalhos disciplinares e Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC) da instituição. Estas orientações são baseadas nas normas em vigor da ABNT (NBR 14724, NBR 6023 e NBR 10520, NBR 6027, NBR 6024) para elaboração de trabalhos acadêmicos. As regras aqui apresentadas deverão ser respeitadas em todos os trabalhos disciplinares e TCCs realizados na instituição. Para os casos não contemplados pelo presente manual, deve-se consultar…

Curso de Direito Oficina de Metodologia Científica Trabalho de Conclusão de Curso I – TCC I Trabalho de Conclusão de Curso II – TCC II Regras para elaboração de TCC Profª Msc. Isa Maria Formaggio Marques Guerini Itens obrigatórios: TCC I TCC II Capa Capa Folha de Rosto Folha de Rosto Introdução Folha de Aprovação dos Membros da Banca Problema Resumo e Palavras – chave Hipótese Sumário Justificativa Introdução Objetivos Desenvolvimento Temático (Capítulos) Referencial

essa fundamentação foi importante para o crescimento do grupo e da empresa, pois é ela quem lucra com o desenvolvimento dos mesmos. Cronograma Planejamento do TCC 2º semestre de 2014 ETAPAS PERÍODOS Jul. Ago. Set. Out. Nov. Dez. Responsáveis Orientações base sobre a importância do TCC – Bases tecnológicas do PTCC X X Profes. (aula) Delimitação de Temas quanto a Relevância, Pertinência e…

Trabalho de Conclusão de Curso 04 2. Fases do Trabalho 05 3. Estrutura do TCC 07 4. Roteiro para o Desenvolvimento (Plano de Negócios) 09 5 Regras para Composição de Trabalhos Científicos – TCC 14 Bibliografia 31 Anexos Anexo I - Termo de Aceitação de Orientação do TCC 32 Anexo II - Acompanhamento de Atividades – TCC 33 Anexo III - Ficha de Avaliação 34 Apresentação Na…

Bibliográfico | X | | | | | | | Entrega do Projeto TCC | X | | | | | | | Pesquisa de Campo – Análise do Lixão | | X | | | | | | Pesquisa de Campo – Opinião da População. | | | X | | | | | Coleta de Dados na Secretária do meio ambiente Municipal. | | | X | X | | | | Levantamento de Custo e Benefícios | | | | X | X | | | Entrega do relatório do TCC | | | | | | X | | Publicação do Artigo Cientifico TCC. | | | | | | | X | 7.…

história, como surgia em sua mente. Sonhava em ser um dia uma grande escritora. 2: A ADOLESCENTE: A procura pela leitura certa Se aos seis eu já me sentia uma mocinha, aos onze quando fui para a quinta série me senti uma adulta. Achava caderno universitário lindo, vários professores um luxo. Adorava ir para a escola com uma turma. Saíamos de casa bem sendo para podermos conversar mais tempo. Comecei a interessar por outros tipos de leitura, gostava de ler…