As brincadeiras tradicionais: cantigas de roda, cabra-cega, amarelinha e lenço atrás, como experiência de cultura na educação infantil.

1. Introdução. As brincadeiras tradicionais como cantigas de roda, cabra-cega, amarelinha e lenço atrás, são exemplos de representações folclóricas repletas de vivências e manifestações culturais trazidas há séculos por várias gerações. Atualmente, elas estão desaparecendo devido às transformações do ambiente urbano e a influência de televisões, computadores e outros, sendo reduzidas às crianças menos privilegiadas, devido às condições financeiras vividas por suas famílias. Outro fator a ser considerado é que as instituições de Educação Infantil estão deixando de incluí-las em suas práticas pedagógicas, consideradas às vezes como “perda de tempo” ou mera recreação, utilizando outros meios de aprendizagem como brinquedos de plásticos, televisão e vídeo, brinquedos de parquinhos e atividades lúdicas relacionados à informática. A brincadeira permite a criança aprender, desenvolver e interagir com o meio social, além de vivenciar experiências fundamentais e culturais o seu desenvolvimento. A partir daí, podemos perceber como as brincadeiras tradicionais são atividades que, ao mesmo tempo, identificam e diversificam os seres humanos em diferentes tempos e espaços. De acordo com Nogueira (2000), a brincadeira tradicional é considerada como parte da cultura popular, transmitida oralmente ou por registros e muitas vezes não há evidências de autoria, sendo passadas por gerações, e sofrendo variações e incorporações de acordo com a região e…

CABRA CEGA REGRAS :Para essa brincadeira são necessárias, no mínimo, 3 pessoas. Um dos participantes deve ser a cabra-cega e ter os olhos vendados com um lenço .É importante definir o espaço onde acontecerá a brincadeira ,pois se a área for muito grande, a pessoa que tem a venda nos olhos não vai conseguir achar ninguém . Todos devem tentar fugir, pois o objetivo de cabra-cega é achar alguém e adivinhar quem é essa pessoa. Enquanto a brincadeira acontece ,os participantes fazem um…

Resgatando Brincadeiras Antigas: CINCO MARIAS 22/11/2010 1 COMENTÁRIO Essa brincadeira constitui em, primeiramente, procurar cinco pedrinhas que tenham tamanho aproximado ou confeccionar saquinhos e recheá-los com arroz ou areia. Primeira rodada: Jogue todas as pedrinhas no chão e tire uma delas (normalmente se tira a pedrinha que está mais próxima de outra). Depois, com a mesma mão, jogue-a para o alto e pegue uma das que ficaram no chão. Faça a mesma coisa até pegar todas as…

PIÃO Brincadeira: pião Material: um pião de madeira e barbante. Faixa etária: a partir de 10 anos. Objetivos: coordenação Como brincar: Pega-se o pião e um barbante (fieira). No pitoco que há em cima do pião, enrola-se o fio, que vai descendo até embaixo. O restante é enrolar no dedo indicador. Segura-se o pitoco com o mesmo dedo e o prego que tem embaixo com o polegar. Em seguida, joga-se para a frente, puxando rapidamente a fieira para trás. O pião sai rolando pelo chão. Depois, com o…

APARECIDA WANESKA PIMENTEL HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA CABRA-CEGA Trabalho acadêmico apresentado à disciplina de História da Educação Física como requisito parcial a obtenção de nota, ministrada pelo Professor e Mestre FELIPE FERREIRA BARROS CARNEIRO. VILA VELHA 2014 1. INTRODUÇÃO Cabra-cega é uma brincadeira de crianças surgida a mais de 2.000 anos atrás, na Grécia. A brincadeira é conhecida em toda a Europa: Itália, Mosca cieca (“mosca cega”);…

Brincadeiras e Brinquedos Culturais Existem brincadeiras e brinquedos que hoje conhecemos por passar de geração em geração. Possuem várias origens e participaram de várias etapas do desenvolvimento do país. Hoje, essas brincadeiras fazem parte da cultura do nosso povo e parte do folclore brasileiro que marcam os períodos por aqui vividos. Os índios que viviam no Brasil antes do seu período de descobrimento utilizavam uma trouxa de folha cheia de pedras que eram amarradas numa espiga de…

terça-feira, 1 de maio de 2012 BRINCADEIRAS ANTIGAS E ATUAIS Dentre as possíveis relações entre as brincadeiras de antigamente e as brincadeiras atuais, o brincar contribui para uma aprendizagem significativa desde os tempos mais antigos, onde a criança relaciona sua vivencia com a aprendizagem, dentre elas podemos citar algumas: Amarelinha, empinar papagaios, jogar pedrinhas (5 Marias), entre outras que foram transmitidas de geração em geração, através do conhecimento que permanecem…

sacos, cabra-cega, o senhor barqueiro. O jogo escolhido por mim como tema deste trabalho foi o jogo da cabra-cega. Sobre este vou começar por explicar a sua história e geografia e depois em que consiste o jogo (número de jogadores, material utilizado, regras do jogo e o objectivo do mesmo). História e geografia do jogo “Cabra-cega” Acredita-se que o jogo da cabra-cega tenha sido originada durante a Dinastia Zhou, da…

BRINCADEIRAS QUE MEUS PAIS BRINCAVAM E OS PAIS DE MEUS PAIS BRINCAVAM Isso mesmo, que tal mostrar para as crianças brincadeiras mais antigas e bem diferentes dos jogos de vídeo game, computador e televisão? Confira as dicas e reúna a criançada, a diversão é garantida Cobrinha - Duas pessoas seguram a corda perto do chão e começam a fazer ondulações. As outras começam a pular, quem tocar ou esbarrar na corda sai da brincadeira. Ganha o jogo conseguir ficar pulando mais tempo. Passar…

Cultura, Brincadeiras, Músicas e Danças Típicas da Região Centro-Oeste. Músicas sertanejas, várias duplas sertanejas são do estado de Goiás.. Em Mato-Grosso há influência do rasqueado, que alguns músicos sertanejos usam desse estilo de tocar peculiar da região, não tem em outro estado, tem a viola de cocho própria para rasqueado, também a influencia da música paraguaia, com a harpa paraguaia, em músicas sertanejas..Ao médio norte e “nortão”, região de plantio de soja, o vanerão…