Bullying Trabalho Interdisciplinar

Anjos Cruz Maria das Graças Brandão Sobral Maiane Rodrigues Construindo a cidadania, promovendo a Cultura da Paz Teofilândia-Bahia Novembro/2009 Projeto Interdisciplinar TEMA: Construindo a Cidadania, promovendo a Cultura da Paz JUSTIFICATIVA: O referencial desse projeto foi um levantamento dos principais problemas enfrentados por moradores da região. Com base na pesquisa, podemos…

O FENÔMENO BULLYING E AS SUAS CONSEQÜÊNCIAS PSICOLÓGICAS Cleodelice Aparecida Zonato Fante - Doutoranda em Ciências da Educação pela Universidade de Ilhas Baleares, Espanha. Pesquisadora do Bullying Escolar. Autora do Programa Educar para a Paz. Conferencista. (cleofante@hotmail.com)* O que é? Um conjunto de atitudes agressivas, intencionais e repetitivas, adotado por um ou mais alunos contra outro(s), causando dor, angústia e sofrimento: Insultos, intimidações, apelidos cruéis e…

REVISÃOBIBLIOGRAFICA 5 REFERENCIAS 6 Introdução O tema é de bullying no ambiente escolar, o presente trabalho visa a questão da violência na escola baseada na força e no poder. Bullying no ambiente escolar é um assunto muito importante e pouco discutido. Pode trazer consequências gravíssimas. A escola pode ser palco de vários comportamentos que são consequência do bullying, tais como, brigas, ofensas, comentários maldosos, agressões físicas e…

PROJETO BULLYING Período de duração: 06 semanas Série/ano em que será desenvolvido o projeto: 4º ano Disciplinas que integrarão o projeto: Língua Portuguesa, Matemática, Geografia, História, Ciências, Artes e Educação Física. Justificativa O projeto Bullying visa estimular o respeito às diferenças dentro e fora do âmbito escolar. Sabemos que as grandes aprendizagens do ser humano ocorrem em meio a dois contextos básicos: a família e a escola. Nessas duas esferas de…

Projeto; equipe pedagógica; - Temática; Violência na escola, Bullying; Trata-se de de uma forma de violência verbal,físico e/ou piscológico; As principais caracteristicas do bullying são hostilidades,crueldade, difamação, invenção de apelidos depreciativos e esclusão; Este tipo de violência pode se fazer presente em varios âmbitos sociais: locais de trabalho, vizinhança, família e principalmente escola;

Sala interdisciplinar (Laboratório de biologia, física e química), Laboratório de Informática, Sala de Educação Física, Banheiro feminino e masculino, além de um para professores e um adaptado para cadeirantes, Refeitório, Copa/Cozinha e Quadra esportiva, Sala Mais Educação, Almoxarifado, SalaPedagógica, Secretária, Direção e Sala dos Professores, todos estes espaços funcionam, menos o banheiro adaptado, por não haver na escola pessoas que necessitem dele, e o Laboratório…

SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO CONCLUSÃO DA DISCIPLINA SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO EDIANA RODRIGUES FLÁVIA CAMPELO GABRIELA GRACY DA COSTA GILMARA RODRIGUES GRACIANE ALENCAR MANUEL JANÚARIO MARINALVA ALVES RIANDRA VANESSA DEDICATÓRIA Dedicamos este trabalho primeiramente a Deus, pois sem Ele, nada seria possível e não estaríamos aqui reunidos, desfrutando, juntos, destes momentos que nos são tão importantes. SUMÁRIO…

seu desenvolvimento. 2 .ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio - O estágio tem uma carga horaria total de 100 horas ,sendo dividida em duas etapas: - 52 horas de observação no trabalho do pedagogo no espaço escolar; - 48 horas dedicadas ao estudo teórico e ao planejamento educativo de intervenção fora da Instituição. 2.2 A Importância do Estágio para a Formação Profissional Quais os objetivos do Estágio…

Projeto "Bullying: Somos todos iguais nas próprias diferenças" 1. Universidade do Estado do Rio de Janeiro Projeto Educativo 2012 Bullying: somos todos iguais nas próprias diferenças Tema: BullyingOrganização:Profª Giselle DiasProfª Mariana BastosProfª Mariana ElenaProfª Rafaela BarrosProfª Viviane Teixeira 2. Introdução A relevância do tema de estudo para a sociedade atual; Brincadeiras X Agressão verbal, física e moral; A celeuma entre teoria e prática; O respeito às…

INCLUSÃO E O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO NA ESCOLA M.E.I.E.F RODOLFO LUCHTENBERG Trabalho de Pedagogia apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de Educaçao Inclusiva e Libras; Pedagogia em espaços Escolares e Não Escolares; Educação e Tecnologia em Educação; Cidadania, Diversidade: Relações Étnicos-Raciais; Seminário Interdisciplinar III. Professores: Edilaine Vagula; Sandra Vedoato; Vilze Vidotti;…