Bleger J O Grupo Como Instituição

..................... 116 7 Instrumentos de intervenção psicossocial........................................................................ 119 7.1 Grupos e Saúde Mental.........................................................................................................................121 7.1.1 Grupos operativos: a experiência de um grupo de mulheres em São Bernardo do Campo/SP.....124 7.2 Rede de Suporte Social............................................................................

........................ 116 7 Instrumentos de intervenção psicossocial........................................................................ 119 7.1 Grupos e Saúde Mental.........................................................................................................................121 7.1.1 Grupos operativos: a experiência de um grupo de mulheres em São Bernardo do Campo/SP.....124 7.2 Rede de Suporte Social.............................................................................

como dizia Virchow, impulsionaram a formulação da medicina social da metade do século XIX. Tanto assim que Cuérin, afir­ mava em 1848: "Tínhamos tido já ocasião de indicar as numerosas rela­ ções que existem entre a medicina e os assuntos públicos j. . .). Apesar destas abordagens parciais e não coordenadas que tínhamos tentado incluir sob rubricas tais como polícia médica, saúde pública, e medici­ na legal, com o tempo estas panes separadas vieram a se juntar em um lodo organizado e atingir seu

1. Psicanálise. I. Título. CDU 159.964.2 Catalogação na publicação: Júlia Angst Coelho – CRB 10/1712 David E. Zimerman Médico Psiquiatra. Membro Efetivo e Psicanalista Didata da Sociedade Psicanalítica de Porto Alegre (SPPA). Psicoterapeuta de Grupo. Ex-Presidente da Sociedade de Psiquiatria do Rio Grande do Sul. Reimpressão 2010 1999 © Artmed Editora S.A., 1999 Capa Joaquim da Fonseca Preparação do original Supervisão editorial Projeto gráfico Editoração eletrônica Reservados…

saúde e sobre a história da psicologia como profissão. Tendo-se como pressuposto a mútua influência entre o que o psicólogo realiza no serviço e o que é exigido dele como representante de uma categoria profissional e como funcionário de uma instituição de saúde, defende-se a tese do processo entre instituídoinstituinte, como negociação constante de diferentes instâncias da prática clínica institucionalizada do psicólogo, que ora permite ações conjuntas e ora gera tensões, que podem…

mulher de grande beleza. Através de Frederico, ficou conhecendo Pichon-Rivière, com quem se casou em 1937. Como este, desejava oferecer à psicanálise uma nova terra prometida, a fim de salvá-la do fascismo que assolava a Europa. Assim, integrou-se ao grupo formado em Buenos Aires por Arnaldo Rascovsky*, Angel Garma*, Marie Langer* e Celes Cárcamo*. Cinco anos depois, fez sua formação didática com Garma e tornou-se uma das principais figuras da Asociación Psicoanalitica Argentina (APA).…

Apoio Especializado / Psicologia / 2013) No que se refere à atuação do psicólogo e às técnicas e teorias utilizadas por esse profissional, julgue o item subsecutivo. A terapia familiar sistêmica considera os papéis desempenhados pelos integrantes do grupo e os meios de manutenção utilizados para que o mecanismo homeostático do sistema permaneça em funcionamento. ( ) Certo ( ) Errado Gabarito Certo Todos os direitos de editoração gráfica reservados a concursos PSI Empreendimentos…

A abordagem da família na política social 11 Trabalho socioeducativo: concepções básicas na elaboração metodológica 53 Trabalho socioeducativo: ações dos grupos e das equipes técnicas 111 O trabalho socioeducativo sob o olhar da Psicologia 112 A formação continuada de equipes técnicas em trabalho com famílias 119 O grupo socioeducativo com famílias 125 O registro da reunião socioeducativa 140 4 Gestão de programas sociais 153 Texto 13 A construção dos direitos no cotidiano

de músicas 121 ANEXOS 122 Anexo I – Exemplo de matriz lógica para elaboração da programação de educação em saúde bucal 126 Anexo II – Proposta de matriz para estimativa de necessidades de ações de educação em saúde bucal, por grupo populacional e tipo de atividade 127 Anexo III – Proposta de matriz para estimativa da capacidade potencial de oferta de atividades educativas em saúde bucal por categoria funcional 128 Anexo IV – Proposta de matriz para…

percepção dos leitores acerca da articulação entre os textos verbal e não-verbal. Tais características foram observadas em três situações de leitura, que envolveram mais de cento e cinqüenta leitores: a) leitura individual, b) leitura em pequenos grupos e c) leitura coletiva. Os dados da pesquisa foram coletados nos anos de 2004 e 2005, por meio de entrevistas semiestruturadas, diálogos com os alunos e observações das atividades trabalhadas. Para o desenvolvimento dos trabalhos houve…