Bleger Analise Institucional

Pós-Graduação em História Social Departamento de História UM MONGE NO DIVÃ O adolescer de Guibert de Nogent (1055-1125?): uma análise histórico-psicanalítica David Léo Levisky Orientador: Prof. Dr. Hilário Franco Júnior Universidade de São Paulo – 2004 2 DAVID LÉO LEVISKY UM MONGE NO DIVÃ O adolescer de Guibert de Nogent (1055 - 1125?): uma análise histórico-psicanalítica Tese apresentada ao Programa de Pós-Graduação em História Social, do Departamento de História…

ou total desta obra, desde que citada a fonte e que não seja para venda ou qualquer fim comercial. Venda proibida. Distribuição gratuita. A responsabilidade pelos direitos autorais de textos e imagens desta obra é da área técnica. A coleção institucional do Ministério da Saúde pode ser acessada, na íntegra, na Biblioteca Virtual em Saúde do Ministério da Saúde: . O conteúdo desta e de outras obras da Editora do Ministério da Saúde pode ser acessado na página . Tiragem: 1ª edição – 2013 – 50

parcial ou total desta obra, desde que citada a fonte e que não seja para venda ou qualquer fim comercial. Venda proibida. Distribuição gratuita. A responsabilidade pelos direitos autorais de textos e imagens desta obra é da área técnica. A coleção institucional do Ministério da Saúde pode ser acessada, na íntegra, na Biblioteca Virtual em Saúde do Ministério da Saúde: <www.saude.gov.br/bvs>. O conteúdo desta e de outras obras da Editora do Ministério da Saúde pode ser acessado na…

crise de crescimento e de amadurecimento e consideram que existe uma crise intrínseca ao próprio desenvolvimento da teoria psicanalítica, decorrente de novas indagações e questionamentos que o conhecimento traz e uma crise decorrente da posição da análise dentro do contexto social. No momento atual, vivemos uma condição na qual assistimos ao avanço do liberalismo de uma forma que muitos consideram totalitária. Fiori3 considera que o socialismo, o nacionalismo e o liberalismo…

artigo de Francisca Maria do Nascimento Sousa, “Linguagens escolares e reprodução do preconceito”, o qual tem por objetivo discutir a influência da escola no processo de construção da auto-estima de alunos(as) negros(as), principalmente a partir da análise das diversas modalidades de linguagem utilizada para realizar o seu processo educativo. A autora procura demonstrar como as linguagens verbal e não-verbal têm dificultado o desenvolvimento de uma auto-estima positiva por parte dos(as)…

sexualidade, agressividade, imaturidade, dificuldade de elaboração de frustrações. Estes resultados podem alicerçar o uso das técnicas projetivas nas entrevistas de inclusão. Para tanto se propõe o uso do Desenho da Figura Humana de Machover (1949), com análise proposta por Lourenção Van Kolck (1984). Na discussão dos resultados e nas conclusão foram retomados os fatores que se apresentaram associados à reincidência e alguns temas que se mostraram de interesse para outras pesquisas no…

Literária e Literatura Comparada. Atua principalmente nos temas relacionados a teatro épico e dramaturgia nacional. Também é autora dos livros Panorama do Rio Vermelho, Sinta o Drama e A Hora do Teatro Épico no Brasil. 55 Do Arena ao Ato Institucional n. 5 56 Mariangela Alves de Lima Há conceitos variáveis, no tempo e no espaço, revestidos pela palavra “grupo”, e os recortes cronológicos são, antes de tudo, convenções adotadas por historiadores e críticos como…

história, ensino das artes, língua portuguesa, geografia e biologia do ensino médio de Belém • O Lampião de José Costa Leite ou a saga do cangaceiro na pena de um cordelista • Perfil nutricional de uma amostra populacional adulta • Perspectiva de análise das relações sócio-culturais vivenciadas pelo reisado de seu Nenen • Proeja e inclusão escolar • Proeja no Colégio Técnico Industrial de Santa Maria: uma ação inovadora • Quintais cuiabanos: apenas uma lembrança? 22 28 30 38 45 52 55…

Centro-Oeste do Brasil, entre 2005 e 2006. Foram realizadas dez sessões do Grupo de Apoio aos Familiares (GRAF) para visitantes dos pacientes internados nas UTIs investigadas, as quais foram gravadas e registradas em diário de campo para descrição e análise do processo grupal. Posteriormente, oito participantes foram entrevistados para avaliar o atendimento das necessidades familiares de informações e suporte. A intervenção também foi avaliada pela presença de fatores terapêuticos…

DE MARÍLIA FACULDADE DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS Mariana Garcia de Paula Campos Literatura infantil no ensino fundamental: análise da recepção na articulação de textos imagéticos e escritos por crianças de 4ª série Marília 2007 UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO FACULDADE DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS Literatura infantil no ensino fundamental: análise da recepção na articulação de textos imagéticos e escritos por crianças de 4ª série Mariana Garcia de Paula…