Biribol Na Educação Fisica Escolar

OLIVIRA-1090652 PORTFÓLIO: Aspectos das atividades Aquáticas VITORIA DA CONQUISTA_BA 2012 LEDA MARIA MEIRA OLIVIRA-1090652 PORTFÓLIO: Aspectos das atividades Aquáticas Centro Universitário Claretiano Nome do curso: Licenciatura em Educação Física Nome da disciplina: Atividades Aquáticas Professora tutora. ANA MARTHA DE A LIMONGELLI VITORIA DA CONQUISTA_BA 2012 Aspectos das atividades Aquáticas Durante a aprendizagem da natação, o aluno irá encontrar problemas…

Prof. Ms. Fábio Ricardo Mizuno Lemos Olá! Meu nome é Alex Fabrício Borges. Sou graduado em Educação Física pelo Centro Universitário Claretiano (1995), especialista em Natação e Atividades Aquáticas (1997), Nutrição e Condicionamento Físico (2000) e mestre em Performance Humana pela Universidade Metodista de Piracicaba – UNIMEP (2008). Atualmente, sou professor de graduação no curso de Educação Física (Licenciatura e Bacharelado), trabalhando com as disciplinas de Crescimento e…

tornaram eliminatórios para Jogos Abertos do Interior. Em 1953, os Jogos do IV Campeonato Aberto da Alta Sorocabana que havia voltado a ser em Presidente Prudente, foram incluídos no calendário oficial de eventos esportivos do Departamento de Educação Física do Estado de São Paulo (DEFE), atual Secretaria da Juventude, Esporte e Lazer do Estado de São Paulo. Nesta edição participaram 1200 jovens, de 22 municípios e foram disputadas as modalidades de basquetebol, voleibol, tênis de mesa,…

Sistematização dos conteúdos do voleibol: possibilidades para a Educação Física escolar Systematization of volleyball contents: possibilities for Physical Education IMPOLCETTO F, DARIDO SC. Sistematização dos conteúdos do voleibol: possibilidades para a Educação Física escolar. R. bras. Ci. e Mov 2011;19(2):90-100. Fernanda M. Impolcetto1 Suraya C. Darido2 1 RESUMO: O voleibol como conteúdo das aulas de Educação Física escolar é constituído de conceitos, fatos, histórias,…

tornaram eliminatórios para Jogos Abertos do Interior.1 Em 1953, os Jogos do IV Campeonato Aberto da Alta Sorocabana que havia voltado a ser em Presidente Prudente, foram incluídos no calendário oficial de eventos esportivos do Departamento de Educação Física do Estado de São Paulo (DEFE), atual Secretaria da Juventude, Esporte e Lazer do Estado de São Paulo. Nesta edição participaram 1200 jovens, de 22 municípios e foram disputadas as modalidades de basquetebol, voleibol, tênis de mesa,…

academias de ginástica, Educação Física. KEYWORDS: leisure, fitness centers, physical education. 1 Docente da Universidade Metodista de Piracicaba-Unimep, Líder do GPL-Grupo de Pesquisa em Lazer, Pesquisador do CNPq. E-mail: ncmarcel@unimep.br Pesquisa financiada pelo CNPq R. Bras. Ci. e Mov. Brasília v. 11 n. 2 p. 49-54 junho 2003 49 Introdução As chamadas “Academias de Ginástica” são alvos de polêmica entre os profissionais de Educação Física. Algumas…

Avaliação da aprendizagem em educação física: uma escrita autopoiética NYNA TAYLOR GOMES ESCUDERO* MARCOS GARCIA NEIRA** RESUMO No âmbito da Educação Física, a avaliação assume diferentes faces visando atender às demandas apresentadas pelos variados currículos existentes. Ora é concebida como dispositivo para identificar as aprendizagens obtidas, ora é vista como atividade pedagógica que facilita a reorganização da ação didática. Neste estudo, baseamo-nos nas recomendações de Martins

NEIRA, Marcos Garcia. Educação Física: por dentro da sala de aula: conversando sobre o corpo. São Paulo: Phorte, 2004. Dualidade Corpo e Mente: tenho um corpo ou sou um corpo? O rompimento com a Idade Média nomeada por muitos como “fim da transcendência” e “morte de Deus”, sinaliza o abandono da ideia de corpo como lugar sagrado para abrigo da alma. Com o Iluminismo, instaura-se o império da mente e o processo de racionalização chega ao corpo. Profano, o corpo materializado e sem…

Escola Estadual de Educação Básica Padre Abílio de Marcos Sponchiado. ESPORTES Professores coordenadores: Janaine Beatriz Cella Basso Roselaine Sala Centenaro Componentes: Adriano Jendryckzkowski Dieison Piaia Emili Bernardi Piaia Letícia Zibetti Sindy Candaten Tamara Martins Vista Alegre, julho de 2014 Agradecimentos Agradecemos a todos os profissionais que nos ajudaram no desenvolvimento do projeto e, em especial, às professoras Janaine Cella Basso e Roselaine

CENTRO UNIVERSITÁRIO FEEVALE CINTIA RHEINHEIMER CONCEPÇÕES SOBRE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: PERCEPÇÕES DISCENTES NOVO HAMBURGO, RS 2005 2 CINTIA RHEINHEIMER CONCEPÇÕES SOBRE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: PERCEPÇÕES DISCENTES Trabalho de Conclusão apresentado ao Curso de Educação Física, vinculado ao Instituto de Ciências da Saúde do Centro Universitário Feevale, como requisito parcial para obtenção do Título de Licenciada em Educação Física. Orientadora: Prof. Ms. Dulce Cornetet dos…