Bertrand Russel Sobre A Indução

Sarita Mota. PARTE I TERRITÓRIOS ECOSSISTÊMICOS E GLOBALIZAÇÕES Territórios ecossistêmicos e globalizações: Notas de pesquisa1 Roberto José Moreira2 Introdução Nestas notas de pesquisa estarei examinando, a partir de estudos anteriores sobre o caso brasileiro, as assimetrias do poder associado ao domínio privado do território. Procurarei elucidar as disputas transnacionalizadas dos excedentes econômicos expressos nos preços e rendas da terra, que em suas determinações como…

assinalar. Os sinais de trânsito têm significados diferentes consoante a sua forma (configuração geométrica, cor e elementos que o compõem); há sinais de limite de velocidade, de sentido único, de prioridade, de aviso, etc. A pergunta que se coloca é sobre a proveniência do significado e a que se responde com o código da estrada. É o código que estabelece que este sinal significa isto e aquele significa aquilo. O significado não é automático, não é um dado imediato a quem olha para o…

instrumental e pela exaltação de sua missão relevantíssima perante a sociedade - e não mais apenas perante o direito material, como se acreditava antes. Além de minhas reflexões pessoais e propostas levantadas ao longo da exposição, reúne informações sobre o pensamento de doutrinadores de escol, empenhados nessas novas tendências. Fiquei muito gratificado, como não podia deixar de ser, pelo sucesso obtido no concurso à cátedra de direito processual civil em minha Faculdade, onde A…

existencialidade 104 Mediação do espírito 105 Em si e por si 106 O estar como inhesão 107 Esquemas gerais 108 A exemplaridade 109 Ego habeo factum e relógio e técnica 110 Para a teoria do ciclo das formas viciosas 111 Sobre a distinção 112 Sobre a distinção 113 O sucesso de uma doutrina 114 Indução e idéia platônica 115 (Sem título) 116 (Verificar) o sujeito x objeto - dialética 117 Determinismo signalamático 118 Deus 119 Deus 120 Deus e o futuro (citação) 121 A definição tensional 122…

A MATEMÁTICA torna VISÍVEL o INVISÍVEL ! DO MATH AND YOU CAN DO ANYTHING ! DUVIDE DO QUE É ÓBVIO!!! ERRE CEDO! ERRE BARATO! ERRE SEMPRE! É importante errar! DOING IT DIFERENTELY!!! Só sei que nada sei, e o fato de saber disso me coloca em vantagem sobre aqueles que acham que sabem alguma coisa. SÓCRATES -5- PARA REFLEXÃO Para que haja crescimento o sacrifício é necessário Negar a necessidade de mudanças não elimina o problema! Ficar remoendo o passado, lamentando o que poderia ter…

parte e beneficiários. Máquinas, Máquinas, do Vapor ao Computador As Primeiras Máquinas-Ferramenta Mandriladoras de canhão desenvolvidas por John Wilkinson em 1775 No início do filme 2001 – Uma Odisséia no Espaço, um hominídeo comemora a vitória sobre o bando adversário arremessando para o ar o pedaço de pau que usara como arma-ferramenta. O objeto sobe aos céus e lentamente se transforma em uma nave espacial. A mensagem é curta e clara: da primeira ferramenta, que prolongou nossos…

possível se ater apenas ao testemunho da sensação para dele deduzir um conhecimento do que é percebido” (BRISSON E PRADEAU, 2010, p. 36). Por essa razão, no Teeteto, Sócrates afirma que a episteme não se encontra nas percepções, mas no raciocínio sobre elas; por aí, ao que parece, é possível encontrar a ουσία e a αλήθεια, mas pelo lado das percepções é impossível. Ver (Teeteto, trad. NOGUEIRA e BOERI, 2005a, 186d). 2 Teeteto de Atenas foi um dos maiores matemáticos do séc. IV a.C. Não se…

e im p o rtâ n c ia , p o rq u e o a s su n to das o rig en s nos diz afinal q u em som os. Este tem a não é novo. Ele já foi debatido na Grécia antiga, por volta do século V a.C., nos tem pos dos antigos filósofos gregos. Idéias sobre o universo ser eterno ou não, sobre a vida te r surgido espontaneam ente ou ter sido criada já faziam parte das discussões acaloradas destas teorias desde então. Mas foi a p artir do século XVI d.C. que a hum anidade, através dos avanços tecnoló­ gicos,…

competências, valores, atitudes e comportamentos, mediatizados por esses artefatos, por jovens que freqüentam ambientes dos games (LAN Houses) nas cidades de João Pessoa (Brasil) e Lisboa (Portugal). Foi estabelecido amplo diálogo com autores que refletem sobre essa questão, entre eles, Greenfield (1988,1996), Turkle (1995/1997), Aarseth (2005), Burnham (1998), Macedo (2005), Lima JR.(2005), Alves (2005) e com dois grupos de jogadores (cinco brasileiros e cinco portugueses). Sem a…

Haddad, 7 Ensaio, por Louis M. Smith, 11 A descoberta de uma vocação, 11 Uma concepção de mundo, 13 Aplicações na vida real, 16 Skinner e a educação, 19 Outras obras importantes, 23 Os críticos e as críticas, 24 Skinner atual, 26 Considerações sobre a influência de Skinner na educação brasileira, por Maria Leila Alves, 29 Textos selecionados, 45 Tecnologia do ensino, 46 1. A etimologia do ensinar, 46 2. Três teorias, 49 3. A ciência da aprendizagem e a arte de ensinar , 52…